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雙學位英語專業可以考專八嗎

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在校期間,大家都想要不斷的提升自己,以爭取在以後的工作中會輕鬆容易。那麼雙學位英語專業的人可以考專八嗎,今天我們就來爲大家解答,一起來看一下吧。

雙學位英語專業可以考專八嗎

雙學位英語專業可以考專八嗎

雙學位選英語,不可以考專四和專八。

【英語專四報考條件】:

1、經教育部備案或批准的高等院校中英語專業二年級本科生。

2、經教育部備案或批准的高等院校中修完英語專業基礎階段教學大綱規定課程的二、三年制最後一學年的大專生。

3、教育部備案或批准有學歷的成人高等教育學院中四年制即脫產學習的英語專業(第二學年)本科生;五年制即不脫產學習的、修完英語專業基礎階段教學大綱規定課程(第三學年)的本科生。不脫產的三年制大專生,必須在第三學年時方可報名參加專業英語四級測試。

4、重點外語類院校中,非英語專業的本科生中當年參加英語六級考試且成績在60分以上,可參加當年專業英語四級考試。

5、參加四級測試的考生只有一次補考機會。課程(第三學年)的本科生。不脫產的三年制大專生,必須在第三學年時方可報名參加專業英語四級測試。

【英語專八報考條件】:

參加統測的學生必須是通過全國高考的英語專業的本校學生,報名資格具體規定如下:

1、經教育部備案或批准的高等院校中:英語專業四年級本科生。

2、經教育部批准有學歷的成人高等教育學院(以下簡稱成教院)中:四年制即脫產學習的英語專業(第四學年)本科生:五年制即不脫產學習的英語專業(第五學年)本科生。

3、重點外語類院校中,以專業英語作爲第二學位且 CET6達600分或以上(相當於優秀)的四年級本科生。

英語專業八級應試策略

(1)瀏覽試題

閱讀文章之前,先瀏覽一遍試題和/或相關選項,對文章內容有個初步的預判。同時,確定每個題的題型,並針對性的制定解題思路。

(2)判斷體裁

專八閱讀文章體裁廣泛,應該針對不同的體裁確定不同的解題步驟。對於文學作品或者記敘文體裁的文章,往往句子短,段落意思零碎,作者態度及觀點隱晦,所以建議考生先通讀文章再解題。而對於議論、說明等體裁的文章,往往每個段落都有自己的主題句,所以考生可以採取邊看文章邊做題的方式進行答題,這樣可以省去反覆查找定位的步驟,節省閱讀時間。

(3)找出段落中心思想

一篇文章、一個段落、甚至一句話都有中心思想,而對於非小說體的閱讀材料,如議論文和說明文,通常文章的開頭或者結尾會給出整篇文章的主題,並且針對每段都會有一個段落的主題句,所以在閱讀文章時,必須先對這些主旨有一定的瞭解,這樣,做起任何題型就都不會偏離主題。

(4)靈活對待主旨題

如果文章中沒有明確的主題句,建議先做其他題,等把其他題做完後考生將會對文章的理解更加深刻,這樣再做主旨題的時候會相對有利。

(5) 解決生詞問題

提高閱讀速度的一個重要內容是擴大詞彙量。但閱讀過程中不可避免地要遇到生詞,遇到生詞不要停頓,應該繼續閱讀,如果發現不影響意思的理解,可以直接略過。如果對文章理解有影響,可以稍微標註一下,通過上下文進行一定猜測:

聯想法:根據上下文的關鍵詞彙和給定的相關句子和語境,進行聯想猜測詞義。

邏輯關係法:有的上下文會涉及到對這個詞的相關定義、解釋、舉例、類比、反比等,所以通過判斷詞語與上下文的這種關係而猜測詞義。

構詞法:通過詞語的構詞結構如前綴和後綴等猜測詞義。

(6) 利用篇章連接詞

連接詞是指在文章中用連接上下句或前後句意思之間關係的詞或詞組。在閱讀過程中,如果我們能夠利用這些連接詞,便能快速理清文章的思路,理解上下文的相互關係,這就在一定程度上提高了英語的閱讀效率。

以上就是爲大家整理的雙學位英語專業可以考專八嗎的相關內容,希望能夠對大家有所幫助。即使不可以參加專四專八的考試,大家也要不斷的提升英語能力