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英語四級聽力對話技巧

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英語四級,可以說是作爲一塊求職、升學的敲門磚,特別是在任職一些外企的公司。而英語聽力,恰恰是英語四級重中之重。接下來小編告訴整理了英語四級聽力對話技巧。

英語四級聽力對話技巧

一、英語四級聽力對話技巧

1、先縱後橫法則

先縱就是要通讀每個小題,每個篇章後邊的題都要讀,這樣大致可以摸清楚這段長對話的主題。後橫就是在有時間的前提下,通讀各個題目的選項,然後通過選項把握主題思想。

2、主次之分

聽長對話一定要分清楚主次,比如在提問和作答的對話中,答案一般都出現在作答的這一方,考點在這一點自然也就比較多。

3、抓“點”

長對話肯定不可能每句話都聽清楚,這就讓抓“點”顯得格外重要。如果能準確抓住要考的點,那聽力就會變的很容易。這個基本功要在平時上課時多加練習。

4、考點均布原則

一般考點都是均勻分佈的,也就是3-4個小題中,每個題的考點就在一輪對話輪換中,所以只要聽到一個考點,後邊的可以鬆鬆帶過,也可以放鬆一下神經,然後將神經集中在下一考點。

5、抓住重複率的詞

在一次聽力中,有很多詞會重複聽到很多次,這應該就是對話的主要內容,因爲只有主要內容主人公會一再強調。當然,也理所應當會成爲主要考點。

6、放平心態

沒有什麼題目是做不出來的,不要背太大的心理包袱,因爲緊張可能導致精神不集中,反而容易漏掉考點。

二、影響英語聽力的因素

1. 聽音材料語速快,學生在聽的過程中反應不過來。在平時上課時,教師講課的語速都不快,特別是外教,爲了使學生充分理解所講內容,有意放慢語速,把音發得很標準、清晰。而聽力材料內容一般是按英語國家正常語速錄製的,語音流暢,語速快。這使很多學生一下適應不了,對聽的內容反應不過來。

2. 生詞多,學生聽不懂。有些學生詞彙量達不到,如果聽的內容生詞達到8個以上,就會對學生的聽力產生很大影響。

3. 對英語的語調和連讀不熟悉。聽力材料一般由英美本土人士朗讀,他們會根據材料內容加上自己的感情色彩,表現在語調中,這就使語調有了很大的改變。特別是語言中的連讀學生最難聽明白。有時是很簡單的詞,學生也會錯誤地理解成其他的詞。

4. 聽力課上容易犯困。有的學生爲了更好地聽音,閉上眼睛哪也不看,時間一長造成犯困。

5. 思想過於緊張,造成頭腦不清,反而捕捉不到信息。

6. 聽音方法不正確,沒有以句子、意羣爲單位,而是把注意力放在每個單詞上,造成詞與詞之間不連貫。

7. 中西方語言的思維不一樣,語言表達的語序也不一樣。

8. 有的學生在聽的過程中邊聽邊翻譯,如果前邊的內容沒理解,後邊的內容又來了,速度自然也難以跟上。

9. 對英語國家的社會文化、風土人情瞭解不夠,沒有親身體驗,似懂非懂難以確定。

10. 基礎知識不紮實,對時態、語態及短語反應不靈敏。