2017年2月25日託福聽力真題及答案解析
下面是2017年2月25日託福閱讀真題及答案解析，大家試着做一下再對答案，祝你們考試順利！
2017年2月25日託福聽力真題及答案解析
C1 office hours 論文話題-雕塑主題
學生去找professor說需要go over 一下他的essay，其中有幾個問題，然後教授就建議學生可以多做一些話題相關的研究，比如Edgar Degas的雕像作品Little Dancer Aged Fourteen一開始材料不是青銅，而是Vex version，青銅只是一個在ED死了之後別人所造的copy，還有就是原版中的雕像動作也是和青銅版的不一樣，青銅版的作品中舞者的頭擡得更高一些，學生聽完建議以後，感覺他的論文改起來不會太難(考點，有個態度題)。
TPO相似文章：TPO30C2-Writing about Van Gogh’s painting
C2 service encounters圖書館話題-找資料
學生去找圖書管理員解決一個學生員工幫他解決不了的事情，有一本有關歷史方面的書，在圖書館相應的書架上面找不到，管理員有些書可能沒有放在相應的位置，然後學生想問下是否還有其他關於這本書的來源，管理員在系統裏找到了關於這個書還回的信息，但是工作人員應該還沒有放到相應的書架上面去，可能需要等一星期左右的時間，但是學生的作業下個星期就要交了，管理員建議他去問教授要一份copy，學生委婉的拒絕了這個建議，因爲他的作業早就該完成了，但是現在還沒有完成，不好意思去問教授要書，可能讓教授推薦另一本書，最後管理員還是要求學生把郵件信息留下，找到了書聯繫他。
TPO相似文章：
TPO24-C1-Looking for New Kind of Science
TPO27-C1-Looking for Books on New Zealand
L1 商科-管理學
每個公司有自己的管理結構，但是怎麼知道這個管理結構是有效的，講座中提到了the McKinney Study(麥肯錫研究),從三個方面來說明可幫助公司有效管理，第一是direction，公司的領導是要讓員工明白公司的目標，有目標以後再結合適當的刺激措施，這樣的話員工的效率更高，舉了關於bonus的例子來說明這點的重要性(考點，問爲什麼舉這個例子)，第二是accountability ,即要讓員工清楚明白自己的責任有哪些，舉了與合夥人公司談判的例子來說明accountability的重要性(考點：問爲什麼舉這個例子)，第三是culture，即公司應該創造一個合適的環境，讓員工敢於承認錯誤，提出錯誤，對於員工提出錯誤一開始應該表示感謝，然後和員工一起找到解決方案。
TPO相似文章：TPO12-L2-Managing by Wandering Around
L2 環境科學-能源
提出algae oil可以通過catalysts 來反應成爲bio-fuel，用了人類消化系統的例子來幫助說明這個過程，接着提出vacuoles 這個概念，說到對於環境保護來說，algae oil bio-fuel相比較於corn和canola要更加有益於環境，接着還提到很多人想對環境保護作出貢獻，那麼應該要人們瞭解the high-density vertical bioreactor的概念，algae oil bio-fuel就是這樣的物質，使用以後可以對環境更加友好，提倡人們使用。
TPO相似文章：
TPO12-L4-Solar Energy
TPO44-L4-Tidal Energy
L3 天文學-地外生命&火星
一開始提出火星之前比現在更加warmer and wetter，然後說有很多理論試圖解釋原因，其中有一個理論說是由於火星大氣的二氧化碳含量很高，然後二氧化碳是溫室氣體，會聚集更多的熱量，導致其更熱，但是二氧化碳是溶於水的，會形成一種carbonate 的岩石，但是spectroscoPic 分析(中間解釋了一下什麼是spectroscopy技術，是一種利用火星表面反射的光來檢查二氧化碳含量的技術)並沒有發現有carbonate的痕跡，證明這個理論不可靠，後來又說到可能大氣中有sulfur ,會和二氧化碳反應，導致二氧化碳含量降低，且在火星表面的C Hills發現了carbonate ，但是隻在表面的一個部分找到了carbonate，如果在其他地方沒有找到的話，那麼爭議還將繼續。
TPO相似文章：
TPO30-L3-Jarosite
TPO41-L4-Exoplanets
L4 音樂-古典音樂
在貝多芬時期的時候patronage很常見，就是royal patron會僱傭音樂家來爲自己演奏古典音樂，貝多芬也是被僱傭的人之一，但是他喜歡給僱主們表演他自己的音樂，而且後來隨着越來越多的人家裏買的起鋼琴，人們想要在鋼琴上表演貝多芬的音樂，於是就出現了賣樂譜的情況，後來貝多芬的創作中出現了鋼琴上沒有的音符，要求鋼琴生產者改進鋼琴，促進了鋼琴產業的發展，再後來貝多芬想要爲royal patron之外的人表演音樂，於是就出現了公共表演，所以說貝多芬對於現代音樂產業的發展有重要的作用。
TPO相似文章：
TPO16-L2-Piano
TPO27-L2-History of Musical Instruments-violin
託福聽力需注意的細節 考點就在他們周圍
託福聽力兩個Section下來，總會有種注意力越來越散的感覺。如果能夠知道哪些地方預示着考點出沒，那就相當贊啦！
ersation：段落開頭提到的原因必考：problem/question。
2.段落開頭提到的本次主題必考(如Today……)，段落結尾的點評和總結必考。
3.段落中重複兩次的地方必考。通常爲本節課的要點，師生各重複一次的地方必考，注意在筆記中劃雙線，重複兩次的名詞必考，一般重複的名詞是選項中的替換詞。
4.段落中的強調句型多引出分論點，是考點：
This is the first time…
One thing important is…
The most important thing…
You should remember/notice/bear inmind/keep in mind---conversation引出建議的句型。
5.針對上下文明顯的肯定或者否定的回答必考：definitely,absolutely, exactly, it’s a good question, excellent question, 注意聽好教授在這些回答之後的解釋，一定會對重要內容作同義的重複。
6.段中主論點下有定義加舉例的必考(配對錶格題)；
羅列多個事實處必考（是非型表格題）；
說明多個程序、步驟的必考(排序題)，中間的步驟一定注意：then, so, ok, well, replace, the next stage.
7.難點的解釋說明必考(核心概念)：小黑板，帶字的筆記本，只要出小黑板都會有停頓。
注意引導詞：it refers to, that is, that means, which means, This is to say, inother words, in another words, by that he meant, let me make it clear, let memake it simpler, let’s put it this way.
8.段中引用的觀點必考，對應都是對分論點的看法：think，argue，believe,一定有小黑板，或者人物肖像。
9.形容詞和副詞最高級後面的點重要，themost important, biggest, 因爲是形容重要特點。
10.一定注意教授跑題的內容，話題的轉移、佈置作業、一會兒再談、我打算先談些什麼、談一下個人的經歷……會在語義理解上出題（細節）。
11.教授對學生的警告或指令必考（重聽）：Conversation表建議，Lecture中表強調重點。
12.託福聽力出題的順序和文章順序完全一致，一定注意干擾選項：後面的內容在本題中會作爲干擾項出現。
13.一定注意教授的點評，會作爲結尾的題目出現(whatdoes the prof think of)。
好了，以上就是託福聽力中的一些細節，可以在聽的過程中去試試哦~
託福聽力聽寫也重要
託福聽寫是提高託福聽力的一個捷徑。而今天託福聽力聽寫過程又分爲三大部分，聽寫、跟讀、複述。聽寫跟讀能夠最大限度的幫助考生，解決掉詞彙和語句範圍的麻煩。那麼在理解了文章的意思後，我們不僅要聽懂，更要總結出來，這也就是複述了。
複述的操作非常簡單明瞭：首先不再聽託福聽力原文，而是根據之前的筆記，將文章複述出來，首先是英文，而後是中文。複述要從簡單的、熟悉的材料入手，循序漸進。經過複述之後，考生能夠用自己的話把文章大意，重要支撐觀點總結出來，並且不遺漏重點細節，那麼這樣的複述就是成功的。
這裏出現了一個之前較少談及的概念：筆記。
筆記對於水平較爲一般的考生來說，可操作性小，時常會影響到正常聽音，顧此失彼，而且記下的往往對考試幫助不大。所以對於能力一般的考生，我們不強求筆記，還是要先在聽寫和跟讀兩步中將自身實力提高。
對於能力較好的考生，建議下功夫鍛鍊筆記能力。筆記也是幫助我們，一定程度上也是檢驗我們對於文章整體，重要細節把握程度的考察。
因此，對於託福聽力技巧來說，記筆記的要求就是：簡潔;關係明確。
簡潔方面，要求考生儘量不要大篇幅寫詞彙，一些連接性的詞彙，表達重要程度的詞彙，否定肯定的詞彙，最好是通過符號代替，因爲這次詞彙的重複率高，形式固定，所以通過符號不僅節省時間也便於理解。至於專業詞彙，專有詞彙，最好通過大寫某一部分，只要清楚指代就可以。
關係明確的要求在於，每個文章都有自己的結構，重要細節等等，筆記要較爲清晰的表現出來這些關係，而且這些關係一般都是題點。這裏就涉及到聽力的一些解題原則，比如：so代表總結原則，but代表轉折，also或者plus等代表並列等，這些詞彙都很清晰的表明上下文的關係，也是託福聽力常考的地方，筆記自然要特別注意這些地方。
同時，託福聽力練習中筆記要從熟悉的文章開始。經過聽寫和跟讀的文章是最適合最初練習筆記的材料，因爲對內容熟悉，邏輯關係比較明確，通過練習這些材料，能夠使學生快速建立對筆記的認識和自身個性化筆記符號體系的形成。畢竟託福詞彙和文章結構的重合度還是比較高的，類似文章的筆記能夠做好，那麼就證明考生的整理歸納能力完全沒有問題。
但是有的同學還是會出現，熟悉的文章做筆記完全沒有問題，但是碰到新文章，依然記得毫無章法。這就說明學生在辨音辨義或者篇章理解上還有欠缺，筆記先不要強求，最好先通過聽寫和複述來提高自身能力。
