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做好託福閱讀需要什麼樣的思維

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刻苦練習但是託福閱讀分數卻還在原地踏步?這時候我們需要改變一下做題的思維了。看看有沒有什麼技巧幫助我們提高分數。下面小編給大家帶來做好託福閱讀需要什麼樣的思維,望喜歡!

做好託福閱讀需要什麼樣的思維

讓你具備託福衝百的思維及方法—閱讀篇

一、詞彙

經常看到學生有這樣的疑惑:“老師,爲什麼我總是錯詞彙題?”事實上,不管英語的基礎水平如何,詞彙理解的準確度和詞彙題一直都是大部分學生的軟肋。

在我看來,原因有三。第一,詞彙題在一篇閱讀文章中的佔比很高,根據官方大綱,詞彙題的考查數量在每篇3-4題,也就是佔到了整套題目的三分之一;出題比例越高,出錯的機率就越大。第二,有很多同學的單詞量不夠,很多詞彙題是他們在之前的英語學習中沒有積累到的,如果在考場上現場猜詞,發揮的穩定性一定是波動的。

比如,以TPO16第一篇第二題爲例,被考詞彙是“repudiate”,當我們把這個詞彙帶入文章中,發現第一個選項和第三個選項非常容易排除,而第二個選項“reject”和第四個選項“revise”則讓考生糾結不已;因爲這兩個意思都可以很好地融入上下文。

而實際上這個單詞沒有“revise”的意思,所以猜錯的機率依舊很大。第三,很多學生之前習慣用中文解釋機械記憶詞彙,這些中文無法和選項中的英文同義詞相匹配,所以會選錯。針對以上的這些情形,希望各位考生可以做到:

1. 每天固定時間在語境下刷詞彙,詞彙脫離語境是無用的。我們託福中有很多一詞多義的表達,如果只是背誦每個釋義的第一個解釋,而不是靈活地理解詞彙,會讓我們的託福學習進入瓶頸。

2. “學會重複”,英文學習中離不開重複,重複度才能提高熟練度。

3. 有意識地培養看英英字典的習慣;

二、句法

幾乎每次上課,我都會讓學生們思考這樣的一個問題,如果我告訴你這個句子裏的每一個單詞的意思,是不是能順利說出這個句子的準確句意?

很多學生這個時候纔會意識到,詞彙只是基礎,想要英語能力再上一個臺階,句型閱讀更重要。句子作爲段落構成乃至文章構成的語言單位,把句意理解準,更是衝刺百分關鍵所在。

如何打牢句型理解的準確度和速度,建議學生們可以從以下幾方面來入手:首先,對於基礎一般甚至是水平比較弱的學生,可以先從斷句練習開始。所謂斷句練習,就和中文朗讀是停頓練習一樣,我們可以用斜槓在長句子中劃停頓點,如果停頓不對,那麼句意的理解一定是有偏差的。

第二,該掌握的語法知識一定要掌握,如果校內沒有相應的課程,我們可以在語法教材中自學如下幾個板塊:非謂語動詞;定語從句;同位語從句;虛擬語氣。第三,結合句子簡化題,我們要主動進行主次劃分,提取主幹的練習,因爲句子簡化題的考查重點並不僅僅是意思的對接,更多的是結構的分層。所以一定要突破對於句子意思的依賴,學會抓住每一個長句子的重點,化繁爲簡。

三、結構

當我們打好詞彙和句法基礎後,接下來要面對的問題就是句間關係甚至是全文結構了。因爲全文結構在託福中的重要性沒有段落結構高,所以我們先把重點放在段落結構和句間關係上。

在課上,我會帶着學生們進行一個速記的小練習,只有四句話,限時閱讀完以後,讓學生回憶段落內容。學生比較容易出現的現象是,只記得最後一句或者只記得這四句話裏的一些細節信息點。這就反應出大部分學生的閱讀思維是通過內容串聯邏輯;暫且不說學生本身對於英文理解的邏輯是否準確,用內容去推邏輯其實效率也會比較低。

所以比較希望學生要對句間關係詞有一個全面的把握;如果兩句話之間沒有任何邏輯詞,我們纔去依靠內容。這樣會大大地提高閱讀的準確性和效率。其實,託福閱讀的段落結構和文章行文特點是有規律的,所以不管是上課還是課下自己練習,都需要學生對這些特點有一個橫向的串聯。

比如,“現象解釋型”的結構可以用在講農業起源;可以講生物現象;可以講草原形成。可以段落結構,也可以擴展到全文。所以,話題在變,語言單位在變,但是結構是相通的。那麼託福閱讀裏需要我們掌握哪些結構呢?在官方大綱第五版的37頁有着明確的介紹,比如因果關係,比較結構。各位同學也可以嘗試從這些結構出發重新調整理解段落的角度,在做完練習題之後,有意識地訓練和提升自己的結構意識,相信你的閱讀會又快又好。

綜上,如果你想要提升自己的閱讀水平,跨越百分門檻,從單詞,句法,結構三個方面去審視自己,去排查自己的閱讀問題是非常有必要的。

託福閱讀技巧可以解決70%的題目?

TOEFL閱讀理解滿分的出現必須依賴於三個方面的訓練:

1.託福閱讀詞彙

從某種意義上來講,詞彙量的大小是TOEF L閱讀理解高分的基礎和關鍵。如果詞彙量沒有達到基本要求(五千以上),縱然你有"葵花寶典"在手,也只能命喪ETS的"毒招"之下。所以,以犧牲詞彙量爲代價的技巧練習簡直是一味巨毒無比。

2.通過練習使學生養成高效的閱讀方法——即所謂的閱讀技巧

TOEFL的閱讀量非常大,一般的中國考生根本無法把文章全部讀完,所謂的"掃讀法"、"跳讀法"和"略讀法"也只能適用於少數類型的文章,根本不能解決本質問題。那麼,文章到底應該怎麼讀法呢?一句話,主動地閱讀文章的關鍵部位。所謂主動是指不能象一般的閱讀那樣完全被動地接受信息,而應該不斷的進行思考和預測;所謂關鍵部位,主要是每一段的開頭和結尾部分。由於TOEFL的閱讀理解文章全部選自於正式出版物,文章的邏輯結構非常完整和嚴謹,而且出現的邏輯模式也是屈指可數。經過系統的訓練,考生的預測可以做到非常準確的程度。這樣,通過閱讀文章的幾處關鍵部位,就能很快地把握整個文章的結構和內在的邏輯關係,也就解決了問題的70%。

3.託福閱讀解題訓練

排除法恐怕是一直以來大多數學生在解閱讀理題目時使用最多的方法。事實上,這種方法具有致命的缺點:干擾大、費時間。更有效和迅速的辦法是讀完題幹之後,就在腦子反映出一個模糊的或者是不完整的答案,然後直接在選項中尋找接近的答案進行判斷。這種能力必須在平時的訓練和講解中逐漸養成和加強,決非什麼技巧之類的東西可以替代。

除了上述三方面的訓練之外,如果能夠對一些基本的背景知識加以補充的話,更能確保閱讀理解的準確率和速度。

所以真正的託福"寶典"並不是去學習一些技巧,而是在訓練中養成一種無意識的使用技巧的習慣,做到"心無技巧"的忘我境界。

託福閱讀備考錦囊--做題精讀都需要

1.做題和精讀文章時,多站在出題人的角度去思考文章,這樣能預判陷阱,儘快識別錯誤選項。

例如(包括但不限於):(1)當出現分類,需要做好兩個類型特點的辨析,常見易錯點就是混淆兩者。(2)選項中斷章取義、主語偷換。(3)長難句通常都會作爲考點,如果前文沒有出題,則最後小結題選項中出現的可能性非常高。段落也是如此,前文未出題的段落或者段落的一部分,最後也會設置選項考察,不要漏讀。

2.由於託福的文章是節選的,所以偶爾會出現邏輯和信息方面的跳躍,遇到這種情況,嘗試記憶下來即可,或者優先解題。不要花費較長的時間強行梳理邏輯關係。

3.生物題材的文章,肯定會出現較多的學術概念,但原文中通常會給解釋,儘量利用這些解釋加以記憶(不能跳過和無視括號裏的解釋);另外很多生物的名字也要嘗試記憶,不必翻譯爲中文,只要搞混就行。

做題時運用這些託福閱讀技巧事半功倍

1.做託福閱讀題和精讀文章時,多站在出題人的角度去思考文章,這樣能預判陷阱,儘快識別錯誤選項。

例如(包括但不限於):(1)當出現分類,需要做好兩個類型特點的辨析,常見易錯點就是混淆兩者。(2)選項中斷章取義、主語偷換。(3)長難句通常都會作爲考點,如果前文沒有出題,則最後小結題選項中出現的可能性非常高。段落也是如此,前文未出題的段落或者段落的一部分,最後也會設置選項考察,不要漏讀。

2.由於託福的文章是節選的,所以偶爾會出現邏輯和信息方面的跳躍,遇到這種情況,嘗試記憶下來即可,或者優先解題。不要花費較長的時間強行梳理邏輯關係。

3.託福閱讀生物題材的文章,肯定會出現較多的學術概念,但原文中通常會給解釋,儘量利用這些解釋加以記憶(不能跳過和無視括號裏的解釋);另外很多生物的名字也要嘗試記憶,不必翻譯爲中文,只要搞混就行。