雅思聽力考試中遇到連字符怎麼辦

雅思聽力考試中，非常考驗大家的聽音辨意的能力，尤其是遇到一些複雜的發音或者是詞組時，很容易打亂考生的聽力節奏，比如說遇到連字符。那麼雅思聽力考試中遇到連字符如何處理呢?接下來小編爲大家介紹一些連字符的知識，希望能幫助大家攻克難關。

雅思聽力考試中遇到連字符怎麼辦

一、連字符可用來連接21-99的複合數詞。

在劍橋聽力中，常會出現數字，比如年代，金錢，電話。雅思真題出現過的：

eighty-seven percent(87%);

nineteen eighty-eight(1988);

這時直接書寫數字，快速簡單，避免拼寫錯誤。

二、當連字符用在數詞之間或日期時，它有“到”和“包括”的含義。

連字符書寫原則的第2點也和數字有關，舉一個劍橋真題中的栗子：

ten-four(10.00-4.00 劍3);

three to four thousand words(3000-4000 劍4);

要注意的是介詞to和數字2的區別。比如sixty to eighty pounds 很多同學會寫成62.80，這就出現了把介詞to理解成數字2的錯誤。62.80的正確念法是sixty two pounds eighty。所以需要分析數字念法，辨析介詞to和數字2的不同。

三、需要連字符構成複合詞。

1.形容詞/數詞+名詞：

small-scale(劍3);

full-time/part-time job(劍5);

low-risk investment(劍5);

second-year student (劍5);

ten-minute walk(劍6);

seven-screen cinema (劍7);

high-quality (劍7);

low-cost cover (劍7);

類似還有：first-class;low-budget; part-time;full-time;low-risk

2.副詞+過去分詞：

well-equipped gym (劍5);

fully-licensed restaurant (劍6);

well-qualified (劍7);

3.形容詞+名詞-ed：

old-fashioned(劍3);

passport-sized (劍3);

medium-sized coach (劍5);

類似還有：warm-hearted;left-handed;well-educated;well-known;ill-informed;open-minded;bad-tempered;fair-haired

4.名詞+名詞：

beach-netting (劍4);

money-lenders (劍6);

car-park (劍8);

四、連字符可用於某些前綴與詞根之間(也可省略，詞義不變)：

over-lap (劍3);

co-operative(劍3);

counter-productive(劍3);

五、位於名詞之前用作定語的複合修飾語之間，一般應加連字符。

500-year-old tree(劍6);

on a one-to-one basis (劍6);

face-to-face interviews(劍6);

door-to-door service (劍7);

up-to-date(劍7);

在這裏需要注意的是短語door to door和face to face後面加名詞的時候起到的是形容詞作用，而不加連字符的時候則變成副詞成分。

① two men stood face to face. 用在動詞後面，作爲副詞使用。

② need to conduct a couple of face-to-face interviews. 用在名詞前，作爲形容詞使用。

最後附上一些連字符的技巧：

①.大部分以-ly結尾的詞大都不加連字符連。

比如：a carefully planned project

②.不要在包含數字或字符的修飾成分中加連字符

比如：a Type V antibody一種型號5的抗體

③.前綴爲ex;self;all;half;後綴爲-free，大部分加連字符。

比如：ex-wife;self-evident;all-cotton;smoke-free

④.前綴爲sub;tele;un;in;dis;hyper;pre;re;post;out;bi;counter;de;semi;mis;mega;micro;inter; over;under;後綴爲side，大部分不加連字符。

subway;telephone，telescope;inpatient;disorder，disbar;hyperactive,;preoperative, prejudge;reoccur， readjust;posttraumatic;outpatient;utmoded;bimonthly, biannual;counterculture;semifinal;misinformed; megabyte;crocircuit;interconnected;overemphasize;underestimated.

音節-單詞-意羣-段落，雅思聽力的鏈條循環法則

“聲音→音節→單詞→意羣→句子→段落→全篇”

有些個人在聽英語的時候就像聽“大珠小珠落玉盤”一樣，聽的真真的;而有些人在聽英語的時候就像聽“海哭的聲音”，模糊不清。而且，實際上，有些人的英語(閱讀)不錯，但是就是不知道爲什麼聽不懂。

以下是我總結的聽力取得高分的“奧祕”。“聲音→音節→單詞→意羣→句子→段落→全篇”，這個鏈條就是咱們聽懂英語的全過程。因爲人只要沒有聽力障礙，總是首先聽到並且能夠聽到的是聲音;如果你懂英語，這些個聲音有意義。否則，全是雜音。從聲音到聽懂中間還得有個音節;第三步是單詞。很多人認識的單詞不少，聽懂的沒幾個。如果不擴充聽力詞彙的話，聽力不可能提高。

有人說了，“我每個單詞都能聽懂，就是句子整不明白”。這就是句子結構或者是意羣的問題了，要是能弄清楚單詞之間的關係，不怕你不明白。聽懂句子之間的關係，才能夠明白段落;同樣，明白了段落之間的關係，才能知道全篇在講什麼東西。

聲音就是語音。如果你能把英語中的48個音全部弄明白髮音口型和舌位，並卻把吞音和連讀的感覺找到，第一步問題就解決了。音節的問題就是讀音規則的問題，哪一天你知道聽到的聲音是哪幾個字母發出來的了，你就能夠把聲音還原成單詞了。

聽力詞彙的擴充，最好的方法就是要知道這些單詞一般怎麼用，和誰搭配的時候是啥意思，大概有幾個意思、幾個用法。意羣和句子主要指的是語法，如果能夠聽明白句子結構或者是句子成分，怎麼會聽不懂呢?有關段落和全篇，在此不再贅述，因爲雅思聽力考試中基本上不會出現段落主旨或者是主旨題。

雅思聽力中那些不可小覷的關係詞

一、 關係詞的定義和分類

關係詞，即體現句子之間關係的詞或詞組。也有不少人稱之爲信號詞，或者是連接詞。不管在雅思聽說讀寫四門中的任何一門都需要用到這類詞，以使得句子更加流暢，句意更加明晰。分析認爲，關係詞可非分兩大類：

1. 同向關係詞

同向關係詞，即用上此類詞或詞組，句子內部或句子間的方向沒有發生改變，只是根據前面的句意進一步延伸和細化。將其歸納爲：

舉例關係詞：for example, for instance, e.g., such as, like, take sth. for example

類比關係詞：like, alike, similar, same, as

選擇，並列和遞進關係詞：or, either…or, and, as well, also, besides, apart from, in addition, what’s more, furthermore, moreover (分號;)

因果關係詞：

表示由引起的，後接原因的詞或詞組：because，because of，　as a result of, as a consequence of, due to, result from, be attributed to, be contributed to, arise from, owing to, thanks to, in that

表示導致，後接結果的詞或者詞組：　　　　so, therefore, thus, as a result, as a consequence, lead to, result in, attribute to, contribute to, give rise to, bring about, generate

總結關係詞：in conclusion, to conclude, to sum up, in sum, all in all, in brief

2. 逆向關係詞：

逆向關係詞，即用上此類詞或詞組，句子內部或句子間的方向發生改變，前後句子意思形成相反關係。總結髮現，這類詞包含：

否定關係詞：not, none, no, never, non-, dis-, un-, in-, im-, -less, few, little, hardly, barely, seldom, neither…nor

轉折和讓步關係詞：but, however, yet, nevertheless, nonetheless, in fact, actually, despite, in spite of, although, even though, though

對比關係詞：unlike，by contrast, in contrast, on the contrary, conversely

(注：以上各類關係詞中所舉的例子僅僅只是常見的一部分)

二、 關係詞在雅思聽力中的使用

在雅思聽力考試中，不管是在審題還是在聽題過程中，我們都需要利用到關係詞，以協助判斷答案的形式及正確程度。下面我們通過真題來見證關係詞的重要作用：

真題重現：

並列關係詞： Cambridge 4 Test 1 Section 1

Visit places which have:

historical interest

good 1 …………………………….

2 ………………………………

本題中，雖然沒有明顯的並列關係詞，但是有很明顯的並列格式。在看題的時候，我們只要注意到第1題與上行的historical interest是並列關係，中間一般會有並列關係詞 and, as well, also, besides之類的詞彙出現;而第2題與第1題也是一樣的情況。那麼，在聽題的時候，我們排除干擾，撇開因果，修飾之類的成分，在historical interest出現之處，認真聽並列關係的內容就可以很輕易地抓到答案了。

舉例關係詞： Cambridge 4 Test 1 Section 2

11 Riverside Village was a good place to start an industry because it had water, raw materials and fuels such as ………………… and …………………. .

本題中出現了舉例關係詞 such as, 那麼，在讀題的時候，我們心中就會有數了，不但知道這邊會出現像like, for example之類的舉例關係詞，而且還知道所填的兩個單詞的類別屬於 fuels —— 燃料。此時，只要我們的詞彙過關，知道燃料類的無非有coal, charcoal, wood, firewood, gases, petrol 等之類的詞彙，答案也就不難把握住了。

類比關係詞：Cambridge 4 test 4 section 4

36 Other places that have taken up shark meshing include

A South Africa B New Zealand C Tahiti

本題是選擇題，除了平時做填空題可以利用的關鍵詞，考點詞之外，還可以利用排除法。錄音中出現這三個選項的地方很集中：　　‘The New Zealand authorities also looked at it, but considered meshing uneconomical —— as did Tahiti in the Pacific. At around the same time, South Africa introduced meshing to some of its most popular swimming beaches.’在聽到這句錄音的時候，聽懂的同學就不用多作解釋了，因爲會知道New Zealand 和Tahiti這兩個地方雖然有關注meshing，但是都覺得不靠譜，很不實惠，所以，不可能是題目中所需要的take up meshing。就算不能完全聽明白，大家也不難發現B和C兩個選項是在同一個句子中出現的，並且中間有個類比關係詞as，那也就是說New Zealand 和 Tahiti這兩個地方所做的事或所採取的態度是一致的。可是我們題目的答案只能有一個，如果B可以，那麼C也就可行了。說明答案不可能是B，C中的任何一個，所以只能選A 。

因果與否定關係詞： Cambridge 4 test 1 section 3

21. Melanie says she has not started the assignment because

A she was doing work for another course

B it was a really big assignment

C she hasn’t spent time in the library.

本題特別需要注意否定關係詞not 和 因果關係詞because. 不是考她開始作業的原因，而是不開始的原因;不是考她沒做作業的結果，而是考原因解釋。這裏主要聽否定詞與原因表達句，且聽到的原因應當要與事件對得上號，其他的就不用理會太多了。

否定關係詞：Cambridge 4 test 2 section 1

Tourist attractions NOT open on Mondays: 7 ………………….. and Castle

本題中重點注意否定詞 NOT open 還有之前我們提過的時間考點詞Monday 基本上答案就出來了。

轉折關係詞：Cambridge 4 test 3 section 2

13 How many circuses are there in the festival?

A one B two C several

本題在看題的時候，大家都知道它要的是數字，那麼，在聽的時候，也還是需要注意排除干擾項。好比本題，錄音原文應該是：‘I’m going to tell you about two circus performances, but there are plenty of others in the programme.’ 可　　是由於重音干擾的關係，不少同學只能聽到念得很重的two，而聽不到two 後面的plenty of， 那麼，如果大家平常養成習慣聽關係詞(信號詞)的話，只要聽到two 和but兩個詞，答案自然就出來了，不是二，豈會是一?那隻能選C了。

關於關係詞的利用，劍橋真題實例不勝枚舉，本文只是以劍橋四爲例，例子就已經不少了。希望各位考生在平時訓練的時候，能夠多多發現，總結並利用這些tips。當然了，在利用關係詞的時候，別忘了結合關鍵詞，考點詞等錦囊妙招，才能達到事半功倍的效果哦。