託福精聽備考的有哪幾個步驟？

你對於自己的英語聽力有信心嗎?託福聽力的練習中，精聽也是大家練習的重點。畢竟這部分在聽力考試中，是非常重要的，對於我們考試做題有着很大的影響。那麼具體的這部分練習步驟是什麼?如何做好複習呢?來看看這些內容吧。

一步，總聽。既然叫總聽，就是不要陷入文章內容的細節。總聽只做兩件事：一是明確主題，大概知道這個段落講了什麼事。二是尋找邏輯。英文文章的邏輯包括什麼呢?只要能簡單判斷出這篇文章是按時間順序寫的還是空間順序;是現象解釋還是兩種觀點的比較等。所以在總聽一、遍的時候，關注那些起承轉合的詞，可以幫我們快速把握文章的邏輯關係。

比如你聽一篇段落，聽到in the past，那你的預期就該是，後面可能會提到now，也許還有in the future。聽到“一些人認爲”，那你的反應應該是，接下來會談“另一些人或者我認爲的”。以前大家對於這樣的能夠提示你文章邏輯關係或順序的詞是不敏感的。總是在聽寫一、遍的時候就陷入細節。

第二步一句一句聽。在細聽每句時，我見過有同學用復讀機聽。一句話說完，他就按個復讀，讓機子一遍一遍地讀這句話，他不緊不慢地逐字聽寫下來。這種聽寫就屬於低效甚至無效聽寫。換句話說，你付出了80%的努力，卻可能只帶來20%的效果。還有些同學是這樣練習的：就聽一句話時，剛聽到兩個詞，就馬上按暫停，寫下這兩個詞，然後再聽三個詞按暫停，寫下這三個詞。一句話被他分割成很多部分，聽得支離破碎。我這裏講的細聽每句，主要強調句子的概念，是sentence by sentence的聽寫，不是word by word的聽寫。不過，這裏的sentence也不是說非得到一個句號纔算是一個sentence，這裏指的是一個語意的停頓，包括像逗號，分號，冒號等，都叫語意的停頓，在這樣的地方可以按暫停。

具體操作建議：一句話先聽一遍，到了一個語意停頓的地方按暫停，通過你的回憶把這句話寫下來。有同學可能說，老師，一句話說了十幾個詞，我才能寫出三五個單詞，根本沒關係，因爲我們在這裏練的不是把聽到的內容完全寫下來的能力，而是鍛鍊記憶和總結能力。這裏記住：每句話只聽一遍，盡力寫出或複述出你聽到的內容。能寫多少算多少。開始能寫三五個詞，堅持練習，就能寫出更多的。

第三步反覆琢磨。這一步是核心關鍵。“反覆”在這裏不是一個副詞來修飾琢磨的，反覆和琢磨都是動詞，指既要反覆，又要琢磨。反覆多少次合適呢?我見過特用功的同學，一句話聽不懂，他就發誓說不把你聽出來我就不吃飯!於是反覆了三五十遍，聽得眼睛都綠了，還是沒聽明白。這不又是80%的努力用在了沒有效率的20%的事情上了。反覆三五遍是合適的。如果一句話反覆三五遍還沒有聽出來的話，再聽十遍八遍和三五遍的效果是沒有太大區別的。不過反覆一兩遍又太少。不要急着知道說得是什麼，要通過反覆三五遍，建立對整個句子的感覺。

第四步總結全文，就是希望大家能夠在總結的時候做兩個工作。一是對照着自己寫的聲音材料再去聽一遍原文。再看着聽力原文在心裏默默地把這篇文章讀一遍，同時回想剛纔在這裏爲什麼沒聽出來。發現了問題，更重要的是採取策略來解決問題。如果因爲是單詞不認識，我就多記兩遍。如果是因爲發音問題，我就多跟讀兩遍。如果是因爲句型句式不熟悉，我就把這個句子單獨提出來分析一下，然後用這個句型再造兩個句子。其實一篇一分鐘左右的文章，如果我們每天堅持用這四大步驟練一遍的話，一個月下來，聽力水平一定會突飛猛進。

當然這些內容僅供大家參考，因爲所有的方法不是對每一個人都有效果。我們要怎麼做，該怎麼做，取決於自己的實際情況與實際需求。但是在托福考試中，聽力部分還是需要提升。如果你正在考慮參加輔導班，來滬江網嘗試一下吧，相信會給大家留下深刻印象。