快速提高英語聽力水平的方法技巧大盤點

今天小編爲大家整理的是關於提高英語聽力的方法與技巧，請大家根據自己的實際情況選擇適合自己的方法。那接下來就讓我們一起來看一下吧。

　　1.讀是聽的基礎。

許國璋老先生曾有一句話，把語音學好了以後就會嚐到甜頭的。

這句話是千真萬確的，只有會正確讀出口來纔會聽懂。

讓每一個詞的發音在大腦裏留有一個印象，再一次聽到這個詞時，就會與大腦裏的那個印象相契合並且迅速做出反應，這樣就容易聽懂得多了。

朗讀的素材可以是college English課本，新概念，劍橋國際英語也不錯，讀煩了的話可以買市面上的一本書配光盤的英語資料，也可以讀單詞以達到鞏固的目的。

朗讀的時候一定要大聲，這樣印象深刻而且可以把發音中的錯誤放大以便於早發現早糾正。如果發音不正確，那麼再聽到這個詞時，還以爲是別的什麼詞呢。

　　2.聽什麼好呢?

目前學生的英語聽力考試多是人物的獨白和對話，所以建議大學生聽電影對白，新聞BBC或VOA，人物演講，採訪，甚至是英文歌曲(尤其注意連讀和爆破)。這裏推薦一本Crazy English 有聲雜誌，上面什麼內容都有。

也可以採用四六級的模擬聽力試題。但對於中小學生來說，除了聽書本的配套光盤，可以買各個年級配套的聽力輔導書來進行訓練。

　　3.怎麼聽?

這裏涉及一個精聽和泛聽的問題。閱讀中有精讀和泛讀，泛讀是通讀全文了解大致意思，以及寫作風格，文體就可以了。

我們常做的閱讀理解就是泛讀。而精讀就是要一句一句的摳，每一句還要弄清楚句子成分，句子結構，時態，語態什麼的，動不動還要paraphrase一下。

同樣的道理，聽力中也分爲精聽和泛聽。

學生和家長通常認爲在學習過程中，有聽光盤就是聽聽力了，其實不然。學生聽書本配套的光盤，那都是泛聽爲主，適合學生跟讀單詞句子。學生每天戴着隨身聽，坐車的時候聽，打飯打水的時候聽，睡覺以前還聽(居然有很好的催眠效果，連安定藥都省了)可是這樣聽下來收效不大。

其實泛聽不如精聽，你這次聽不懂的單詞和句子，放過去了，下次遇到還是不懂，要向精讀那樣精聽，一句一句的摳，直到聽懂爲止。

如果能照做收效會很大，所以建議大家以精聽爲主，泛聽爲輔。泛聽提高語感，給我們英語的環境，精聽纔可以本質上的提高。

　　4.如何精聽?

首先聽之前千萬不能看文字材料，否則大概只有你的閱讀可以漲幾分，然後先完整的聽一遍，估計一下能聽懂百分之多少，如果聽了三遍(最多三遍)還是沒有聽懂，就不要繼續聽了。自己對正確答案。評估自己可以得到幾分。

然後打開錄音稿，逐字的閱讀，和看閱讀一樣，找出不會的生詞和短語。背誦下這些找出的生字詞，爲以後的聽力打基礎。如果這些都搞懂了，還可以整體的聽一遍。這回就明白了許多。對答案後，也可以採用一句句聽的方法。要點是聽句子的主謂賓，實詞以及說話人的語氣，最好是能寫下來。聽懂一句過一句，實在聽不懂就看一眼文字材料，然後再聽這一句，要多聽幾遍。這樣過完之後再完整聽一遍，看看這回能提高到百分之多少?

一句一句的聽都是之後的補助學習了。但是如果是真正的訓練，就要一氣呵成，因爲考試的時候不會給你停頓的。要提前適應一下。

有資料表明，全世界的電視節目有75%是用英語製作的，英語聽力的重要性可見一斑。而英語聽力的獲得與提高是與聽力的實踐時間成正比的，有幾分耕耘就有幾分成績。有許多同學似乎也在聽英語，但就是英語聽力提不高，英語聽力測試的分數不理想，故而對英語聽力望而生畏。

如何有效切實地提高英語聽力，還是有個方法的問題，現作一些介紹：

先聽

讀課文前先聽課文。通常同學及一般的英語學習者都是先讀英語課文，然後再聽錄音。

現在的教科書都配有磁帶，我們就把過程調換一下：先聽課文錄音，反覆聽好幾遍，等到自己確實基本聽懂了，再翻開書讀課文。

讀時留意原來沒有聽懂的地方，然後合上書再聽。

每次聽課文錄音，特別把注意力集中在剛纔沒聽懂的句子，往往是些新單詞、新短語，這樣聽了後，這些新詞語也都掌握了，聽力也提高了。

精聽

仔細認真聽，而且必須要全部聽懂，句句聽懂。如同學習語文一樣，有一本教科書是精讀課本，篇篇要仔細分析，看懂每個詞語、句子。

精聽也必須“正襟危坐”，高度集中思想，力圖聽懂每個詞語、句子，捕捉信息。

訓練的方法是先把錄音文章聽一遍，通曉大意，然後再重放，一句一句地聽，遇到聽不懂的詞語、句子，就利用錄音機、復讀機的倒放功能，倒了再聽，一遍不行兩遍，甚至三遍，直至聽懂爲止。

然後再下一句，等到每個句子都聽懂了，再把全文從頭至尾放一遍，的確全聽懂了，精聽也達到了預期的效果。

泛聽

如英語泛讀一樣，只求聽着，不求甚解，只求量的增加與積累，不求聽懂每個句子。就泛聽來說，還可分爲兩個方法，方法之一是當你在家吃晚飯時或做功課感到累時，就放些英語光盤，看看英語新聞，聽聽英語廣播，讓家庭充分浸潤在英語氛圍中，就像處在英語國家的語言環境中;方法之二是準備一個Walkman，再購置一些地地道道的英語光盤，我特別推薦Crazy English ——每兩個月出一期，體裁多樣，可聽性強。

如果是乘車或步行上學，或在小憩休息時，就可戴着耳機聽英語，都不佔用整塊的學習時間，而是利用休息時間或零星時間，使自己儘可能增加“聽”的輸入量，聽的量增加了，有些語言情景與單詞短語反覆聽了，也很自然慢慢聽懂了，英語聽的能力也自然提高了。

測聽

用測試的方法來自我檢測，評定自己的聽力水平。一方面是自我英語聽力評定的需要，另一方面也是同學將面臨的中考、高考、考研的需要。聽英語錄音、看英語電視畢竟不是英語聽力考試，英語聽力考試還有個熟悉考試題型的問題。如中考有聽句選圖、句子應答信息填表等，而高考則是短對話、長對話、文章理解等。

要在中考、高考等聽力考試中考出優良成績還須通過測聽的方式，來熟悉這些聽力考試的題型與形式。

所以面臨不同聽力考試的學生，還得備一兩套相應的聽力測試磁帶，以瞭解自己聽力考試的水平。同學們在聽的時候要模擬考試的情景，非常認真地聽，然後再參照答案給自己打分。

要指出的是：“先聽”是學習英語課文的正確的順序與習慣，這對理解語文、提高聽力很有裨益。而“精聽”、“泛聽”、“測聽”應相互摻和進行，也就是不分哪個階段，是“精聽”還是“泛聽”，而是同時把三種聽結合在一起，堅持數月，乃至一年，定會取得顯著的進步。

聽力的提高與訓練的時間成正比，與年齡成反比，年紀越大見效越差，年紀越小進步越快。同學們還處在學聽力的最佳年齡，趁現在年輕，用正確方法攻克英語聽力關，一輩子受用。