英語簡筆手抄報圖片
我國現行的英語課堂教學方式是以傳統課堂教學模式爲主導的，其方法是爲以灌輸爲主的接受式學習，重邏輯的知識體系的傳授，過程單調乏味，忽視學生的參與和情感體驗，致使學生對英語興趣不高，做手抄報可以提高學生對學習英語的興趣，同時還能鍛鍊學生的動手能力。下面是本站小編爲大家帶來的英語簡筆手抄報圖片，希望大家喜歡。
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英語簡筆手抄報內容：英語中may和might的用法may/might 意爲“可以”，表示同意、許可或請求對方許可，也可表示祝願。may的否定形式爲 may not。might 是may 的過去式，有兩種用法：一種表示過去式;一種表示虛擬語氣，使語氣更加委婉、客氣，或表示可能性更小。以may開頭的一般疑問句，其否定回答用mustn't, 而不用 may not。如：______ I use your pen? 我可以用你用的鋼筆嗎?
You may put on more clothes. 你可以多穿衣服。
May you be happy!祝你開心!
Might I borrow some money now?我現在可以借點錢嗎?
He might be alive. 他可能還活着。
英語簡筆手抄報資料：英語熱詞rear-end相關報道：
Two traffic accidents claimed the lives of 48 people on Sunday, renewing concerns over the safety of overnight buses and vans carrying children.
週日發生的兩起交通事故導致48人喪生，再次引發人們對於臥鋪客車和搭載兒童車輛安全的關注。
Overnight bus也叫sleeper bus，就是陝西延安事故中涉及的“臥鋪客車”。這種客車爲double-decker bus(雙層客車)，因爲是long distance bus(長途客車)，乘客需要在車上過夜，所以也叫overnight bus。
“追尾”多用rear-end表示，比如：The truck was rear-ended by a sleeper bus.(那輛貨車被一輛臥鋪客車追尾了。)“追尾事故”則可用rear-end collision來表示。
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