德語專四備考指導（寫作篇）

今天我們來講講作文。

德語四級的作文類型還是比較固定的，主要是內容提要、講故事、寫信、描寫人物、描寫圖表、議論文幾種。其中，講故事以及描寫人物屬於記敘文的範疇，而內容提要、信件、圖標以及議論文屬於應用文的範疇。從總體趨勢來看，這些年來考試的範圍主要還是集中於應用文體的寫作。

1. 首先是結構上。

基本上大家可以採取一種八股文的寫作套路，即有標題、有分段。也就是說，一般都要寫個標題，然後文章分成三到四段，即Einleitung一段，正文分成一到兩段，最後結尾一段。比較忌諱的是有的同學沒有標題沒有段落地一整坨文字甩給老師，顯得結構不清楚。

2. 然後是時態。

講故事主要使用過去式，而其他的文體一般使用現在時即可。

3. 語法。

這裏需要提醒各位同學注意，我們語言考試考察的也主要就是你對語法與詞彙的掌握情況，尤其是書面語的語法：動詞、名詞與形容詞之間的相互轉換（很多時候題目裏都給你的是名詞，但寫成作文的時候你需要把它變成動詞），介詞與從句的相互轉化，動詞或名詞等的固定介詞搭配，主動與被動，第一分詞、第二分詞以及它們與關係從句之間的相互轉化，直接引語與間接引語等。

所以，一個很簡單的辦法就是，在你寫作文的時候，你問自己，上述這些語法我在這片文章裏實現了沒有，我能不能儘可能多地使用多種語法在我的作文裏？如果做到了，你的作文基本上已經上了一個層次了。

4.詞彙。

由於是書面寫作，還是希望大家儘可能使用較文雅的書面詞彙，而且同樣的詞彙忌諱使用兩遍，當你在下文試圖表達同樣含義的時候，儘量換一個表達方法。例如Heute werden weltweit zehn Mio. Hektar oekologisch bewirtschaftet，下一句話你就要說Auch in Europa bewirtschaften die Biobauern grosse Flaeche，下文還是類似的含義再換，In den Entwicklungslaendern ist Oeko-Landwirtschaft nur wenig verbreitet。這裏面其實也涉及到了上面提到過的主動與被動的轉化，以及動名詞之間的轉化問題。

5. 邏輯。

這是很多同學的硬傷。其實很簡單，就是你寫句子要爲下一個句子負責，你要考慮，我這句話與下句話之間是一個什麼樣子的邏輯關係。德文的邏輯關係不外乎這麼幾種：因果、讓步或限定、目的、對比、條件、時間、地點等。

需要注意的是，德文邏輯關係的表達與中文不同，中文可以不需要銜接手段直接成立，但德文兩個句子之間必須要有明確的銜接手段，你要把那個詞明確地寫出來，例如原因就寫weil，denn等，而讓步就寫obwohl或trotzdem等，目的當然寫zu diesem Zweck或damit等，對比就寫stattdessen, waehrend等等，條件就用wenn或dann一類的詞彙，至於時間地點則是很多副詞，如damals,seitdem, zur gleichen Zeit, dahin, von dort, da等等，都要明確地在句子裏表現出來。

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