爲什麼德語詞彙那麼難

想要學好德語，在學習的過程中需要大量的積累單詞和掌握語法。下面是小編給大家分享的德語單詞記憶方法，大家可以作爲參考。

Feedback-反饋

大多數人在記憶過程中往往習慣將德語同中文對照，在這個過程結束後，一定要用反饋的步驟來檢驗記憶的效果。這裏給到大家的建議是，將漢語意思單獨抄寫在一個本子上，再用草稿紙對照漢語默寫或者直接說出德語單詞。相反的過程，即抄寫德語單詞，回憶漢語意思則比較適合識記。記錯或常忘的單詞應做特殊標記，下次背單詞的時候就將這些單詞作爲重點。

Fix it-修正方法

經過上述專注的記憶和反饋後，應及時修正學習方法和內容，比如學習時間的長短是否合適，注意力最集中的時間是在什麼時候，判斷學習內容量是否合理，總結常錯常忘的單詞，特殊標記後在下次學習時要特別注意。有了修正這個步驟才能實現螺旋式上升的提高。

另外，中級以上的學習者已經開始接觸到大量動詞介詞搭配，記憶這類詞彙難度更大，這裏給大家介紹一些方法。

明確核心動詞的屬性是及物動詞還是不及物動詞。

這是除去動詞含義外最重要的信息，要在第一次接觸生詞的時候就熟記。這是一個很簡單但是很多人都會忽略的步驟，不知道單詞是否及物會導致使用時缺少賓語或者丟掉介詞。

熟悉德語介詞。

介詞在德語中出現的頻率極高，並且每個介詞都有很多含義，它們不僅可以構成固定搭配，還可以作爲可分動詞前綴使用。很多學習者反映記不住前綴或者動詞搭配，根源其實在於不瞭解介詞的含義。記憶介詞含義推薦用思維導圖和表格結合的方式。

記憶高頻介詞搭配。

事實上，除了加第二格的介詞外，絕大部分的靜三動四的介詞，只加第三格和第四格的介詞都有相應的動詞搭配，數量極大。但是我們只需要着重記憶幾個重難點，其他的根據介詞本身的含義記憶即可。重難點介詞有靜三動四中的über, auf, an, in, vor，加三格的bei, zu，加四格的um, für。我們需要記憶這些介詞的含義，還要留意其中容易混淆的部分，切勿按照漢語的意思隨心所欲地添加介詞。其他介詞考慮本身含義即可熟練記憶。

留意動詞介詞搭配的同時，也要注意該動詞派生出的名詞與介詞的搭配。

在學習過程中隨時留心動詞介詞搭配，每次出現不熟悉的搭配，都要把詞組在句子旁邊完整抄寫下來，以加深印象。這個看似簡單的過程實際上是利用每個機會創建心理表徵，久而久之語感就可以形成。

對於備考的學習者來說，在複習真題或模擬題的過程中，要特別留心文章中經常出現的，並具有問題特點的固定搭配，比如圖表描述類，die Grafik informiert uns darüber….,科技文章類，dieForscher beschäftigen sich mit…等。這種總結可以幫助快速判斷文章類型，準確定位考點。

以上就是德語單詞記憶方法的分享，希望可以給大家學習帶來幫助。