入門學習日語音調與發音應熟練掌握

大家在日語學習的時候一般使用的日語教材裏面的詞彙部分每個詞彙都有音拍的標註，但是即使有音拍和標註有的同學也掌握不牢。下面，滬江小編給大家整理的音調和發音的學習方法，大家可以作爲參考。

1、所謂的◎聲就是第一個音拍低，其餘的音拍高。

如：いく◎聲就是[い]發音低，[く]則升上去。就如音樂的唱名“12”。

2、所謂的①聲就是第一個音拍高，其餘的音拍低。正和◎聲相反。

如：はし①聲就是[は]發音高，[し]則降下去。就如音樂的唱名“21”。

3、其餘的發音(②聲以後的)則是第一個假名和第二個假名用◎聲讀，然後從標註的數字之後的那個假名開始下降。

如：さむい②聲就是[さ]和[む]按◎聲讀，然後從第3個假名降下去，如音樂唱名中的“121”。

總之，除了◎聲和①聲外，其餘的都在標註數字的後一個假名上降下去。標註爲③則從第四個假名下降，標註爲④則從第五個假名開始下降，以此類推。

4、日語中有一個短促停頓的音，叫促音，促音是停頓一拍的音，它用小寫的“つ”表示。

如：ずっと的讀法就是讀完[ず]後停頓一拍，然後再發出[と]的音。中國人一般不容易把這個音讀好，所以一定要多加註意。

5、日語假名中除了“ん”外，其他的音都有相應的長音，也就是說把長音前面那個假名發的音再延長一拍的意思。

如：おかあさん就是把[か]的音延長一拍，然後再讀さん。

下面是一點發音方面的建議，僅供參考。

1、以する結尾的詞多讀◎聲。

2、名詞讀◎聲的多於讀其他音的。

3、形容詞一般從い前下降。

4、動詞接ます時，一般都從ます前下降。也就是不論這個動詞是幾聲，都按◎聲讀。

5、除する外的動詞一般從最後一個假名前降。

6、兩個假名的詞最爲複雜，一般不容易分出，我的做法是儘可能的把語調放平緩，不出現上上下下的變化。

以上就是小編爲大家整理的“入門學習日語音調與發音應熟練掌握”，希望可以給大家在學習日語過程中帶來幫助，如果需要了解更多的日語學習資訊，可以登錄滬江網。