英語單詞練習方法分享

對於缺少英語學習環境的中國學生來說，英語單詞記憶是英語學習中的攔路虎。要想學好英語，必須拿下單詞這一關。下面是小編給大家分享的單詞練習方法，大家可以作爲參考。

英語單詞練習方法1：

一、由於英語單詞的讀音比較難於讀準、難於記住，很難在大腦皮層形成長久的記憶符號，也很難與漢語意思形成一一對應的關係，只有單詞的字母和讀音之間有着密不可分的聯繫，其中聯繫的橋樑和紐帶就是音標。

二、課上每一位學生輪流拼讀一個生詞，有的單詞的讀音可能引起學生之間有爭議，教師可允許學生做短暫的討論。對於存在的共性問題教師作以點撥講解，糾正錯誤的發音，然後通過放錄音磁帶來加以校正和鞏固。

三、通過新單詞試拼，督促檢查了學生的預習情況和了解了學生的預習效果，使學生養成了良好的學習習慣。改變過去學生被動“填鴨式”的教學，爲新課程的學習打下堅實的基礎。否則新英語教材的課文中生詞量較大，學生當堂很難把新學的單詞達到會讀並知道其漢語意思。

英語單詞練習方法2：

一、對於一個單詞要做到眼看、口讀、耳聽、手寫、腦想，即對於一個單詞要達到會讀、會漢語意思、會單詞拼寫、會詞性、會用法。記單詞時決不能忽略大聲朗讀，尤其強調按照音標的音節有節奏的大聲朗讀記憶效果很好。

二、勤於測試和及時的複習鞏固。“學然後知不足”，通過測試可以起到查缺補漏的作用，瞭解到自己學過的哪些詞忘記了、混淆了、不熟悉了。然後及時的複習鞏固，從而爲長遠學習英語打下堅實的基礎，擴大詞彙量。

三、每天堅持把閒散的時間用來記憶單詞，也可以早起後或晚睡前看一看、讀一讀學過的單詞，日積月累，量變產生質變，不知不覺中你會發現自己會有很大的進步。

英語單詞練習方法之課堂遊戲3：

一、傳球、拍球 pass or bounce the ball。遊戲說明：請兩組學生邊傳球邊傳單詞或句子，看哪組同學傳的又快又好，可用於單詞或句型的分組操練。

二、拍手停 clap hands，遊戲說明：教師與學生邊拍手邊說單詞，教師停則學生停;此遊戲可用於單詞操練，可以集中學生注意力。

三、吹氣球 blow the balloons，遊戲說明：學生邊說單詞邊做吹氣球的動作，聲音隨着氣球的大小發生相應的變化，用於操練單詞。

英語單詞練習方法之課堂遊戲4：

一、和卡片跳舞 dance with cards，遊戲說明：教師手持卡片，學生根據教師手中卡片的變化做出相應的舞蹈動作，可用於單詞的操練。

二、放風箏 fly a kite，遊戲說明：教師手中拿一風箏模型，學生的聲音隨教師手勢的高低做出相應的變化，可用於單詞和簡單句型的操練。

三、背靠背 (back to back)，遊戲說明：教師給參加遊戲的孩子在後背貼上單詞或者圖片，當孩子轉過身來時，誰先說出對方的單詞誰獲勝。