小學的英語發音學習方法

近年來,我們對於語音在語言學習中的重要地位早已達成共識。隨着世界經濟的發展,人們開始重視語音在語言學習中的重要性。英語發音是學習英語的重點之一，看看有哪些小學的英語發音學習方法。　　小學英語語音學習要求　　英語語音是一門英語專業技能課，具有很強的實踐性和應用性。本課程要求學生通過該課程的學習之後系統地瞭解英語語音知識及發音原理，辨別各個音素的發音要領，掌握各語音音素的正確發音、不同音素組合的發音、多音節單詞的重音模式、句子的重音、單詞連讀和不完全爆破的規則以及各種句子的語調，能夠正確、自然、得體地使用英語語音及語調進行朗讀、表達思想及交際。　　小學的英語語音學習方法　　1、在課堂上學習音素（音標）時，學生首先要仔細聽、認真看、用心記老師發音時的脣位、齒位、舌位、口型和聲音，接着模仿所看到的口型及聽到的發音，然後跟老師朗讀單詞、短語和句子，最後自己朗讀所學過的內容。　　2、牢記不同音素組合的發音，如 -ea, -ee 發 [i:] 音。　　3、正確地把握多音節（三個及三個以上音節）單詞的重音模式。重音符號落在哪個音節，哪個音節的聲音就得往上提，緊跟其後的其他音節的讀音逐步往下降。如在im'portance 中，重音符號 “ ' ” 落在音節 -por 上，所以，把 -por 的讀音往上提，緊跟其後的音節 -tance 的讀音逐步往下降。運用此方法，遇到多音節單詞時，多讀幾遍，最終準能把握其正確的讀音。　　4、牢記句子重音的規律：名詞、動詞、形容詞、數詞、疑問詞和副詞需要重讀，代詞、冠詞、連詞、介詞和助動詞不需重讀。然後，平時經常朗讀英語，久而久之，就能熟練地讀出和說出自然、得體的英語。　　5、失去爆破和連讀是語音學習的重點和難點，也是許多英語學習者的弱點。學習者首先要牢記失去爆破和連讀的規則，然後大量朗讀含有失去爆破和連讀的單詞和短語，最後，在口語中習慣地使用失去爆破和連讀來表達自己的思想和感情。　　6、正確地把握各種句子語調的要求：簡單句中的陳述句、祈使句、感嘆句和特殊疑問句用降調，一般疑問句則用升調。在並列複合句中，選擇疑問句 or 前的部分用升調，or 後的部分用降調。在複合句中，從句位於主句之前，從句要用升調，主句用降調；從句位於主句之後，主句用升調，從句則用降調。在反意疑問句中，附加部分 (如：don't you?/do you? ) 可用升調和降調，升調表示疑問，降調錶示肯定。此外，多讀、多聽、多說含有不同語調的英語句子，就能流利地表達自己的感情。