上好小學英語課的有效方法
小學英語是一個比較關鍵的階段，尤其對於剛入學的小孩來講，那麼這個時候，如何上好小學英語課呢?下面是本站小編爲你整理的上好小學英語課的有效方法，希望大家喜歡!
養興趣
小學英語是啓蒙階段，在這個時候，老師應該注重培養學生的英語興趣，所以，老師應該利用遊戲來進行教學，而不是死板的教與學
注重發音
在小學階段，發音時一個比較重要的問題，這個時候，要注重小孩的英語發音，這裏，我建議老師們每天花費半個小時來培養小孩的發音，大聲，反覆的讀單詞和課文。
趣味教學
在課堂上可以晚一些遊戲。比如，身體器官的單詞，教師可以以兒歌的形式來進行教學。
播放視頻
可以播放一些英語方面的視頻，加深小孩對所學知識的理解。
上好小學英語課的技巧1.以有趣的單詞或者英語小故事來開始講課，以引起學生們的興趣。
2.將這節課需要學習的新單詞寫到黑板上，給學生們小提示，讓他們猜測這些單詞的意思。
3.讓學生們分角色扮演課文中的人物。最後一起朗讀課文。
上好小學英語複習課的方法常規單詞的複習：
到了學期末階段，最基礎的複習就是對本學期單詞的鞏固，帶領學生將學期中所有的單詞都過一遍，保證學生會讀、會認、會拼寫。可以給學生分組進行檢查，並制定相應的獎懲規則，激勵學生記住最基礎的單詞。
重點句子及對話的練習：
在小學時期一定要培養學生，張口敢說英語的好習慣，不能單純的停留在死記硬背方面。在重點句型和重點對話方面，要讓學生反覆的熟記於心，並且多給學生時間大聲的朗讀及展現自我的機會。
適當的互動：
也許一些老師會在複習階段，加重課堂的複習進度，把重心放在理論的講解部分，缺少一些平時的互動。在複習階段小學生的壓力其實相對來說，也是較大的，而對一些英語學不好的同學，更是難上加難了。這時，老師可以適當的把平時做過的一些和課程有關的小遊戲、小互動在與學生一起重溫一下，不僅可以讓學生在次回顧課堂，還可以相應的減緩學生的複習壓力。
考試題型的練習：
一學期的努力，所有的老師都希望自己的學生可以收穫好成績，那麼對於考試題型來說，也需要反覆的練習。在複習階段，老師可以帶領學生把考試可能會涉及的題型，讓學生加以練習，並在學生出現的錯題中總結問題的癥結所在，對症下藥。多次的練習之後，讓學生熟悉英語的考試規則及題型，在考場上能應變自如。
給予學生自信心：
複習階段，一定要給足學生應對考試的自信心，每個學生根據自己的自身情況都要有自己應達成的目標。不能只抓學習好的同學，學習差的同學也要給予他們對學習英語的自信心。這個關鍵的複習階段，多多鼓勵學生，說不定不喜歡英語的孩子也會因爲有老師的鼓勵，在英語考試中有一個新的突破。
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