高中英語聽力輔導
高中英語聽力方法輔導你在聽力的路上進步得更迅速。下面是本站小編給大家整理的高中英語聽力輔導，供大家參閱!
我們都知道聽、說、讀、寫是英語中重要的四大組成部分。而聽力之所以排在最前面也是有原因的。因爲我們必須先聽懂foreigner怎麼說，我們纔會說，能聽懂並說出來這是學習語言最基本的要素。然後我們纔會進行更高級的訓練，也就是讀寫。因此，學好聽力在英語學習中就顯得尤爲重要了。那麼，如何有效地練習聽力，並提高我們的聽力水平呢?下面就跟大家探討一下個人總結的一些方法，希望對同學們能有所幫助。
第一、泛聽
換句話說就是什麼都聽，並不一定要完全聽懂。比如：電影、新聞、歌曲等。不管能不能聽懂，先折磨自己的耳朵，讓它不斷地受苦，習慣了也就好了。從電影中我們可以學到很多的地道英語。如果說我們學習太緊張而沒時間坐下來完整地看一部電影，那聽歌可是隨時隨地的。其實聽英文歌也是寓教於樂最好的途徑。大家喜歡聽歌，在音樂裏，英語也是很美的，同時會有助於我們聽和說的雙重學習。
第二、精聽
對於精聽我們要怎麼樣具體地去實施呢?最好的辦法就是練習聽寫。爲什麼精聽?精聽有助於我們高度集中注意力。大家是不是在聽較長的對話或passage的時候很容易走神?聽着聽着就開始想爲什麼上帝創造了人類，爲什麼隔壁班上的那個男孩總是會比自己班上的帥，還有今天中午吃什麼之類的等等。可是聽寫的時候我們要逼着自己去把每一句都寫下來，就不會有機會去想別的了，時間長了，對於聽力走神的現象會有很大的改善。
推薦材料：課文、高考真題、新概念二。
精聽課本磁帶一方面有助於我們更深一步熟悉課文，另一方面鞏固單詞並鍛鍊語感。大家在找到自己喜歡的材料以後，一句句的聽寫，不要超過三遍。 第一遍，不要停，一直聽下去，能寫多少就寫多少，儘量寫下關鍵詞。 第二遍，聽一句按暫停，停頓7—8秒，把句子寫全。
第三遍，不停，把開始寫完的對一遍，沒寫出來的補全。
材料的篇幅不宜過長，大約在100—150左右，每天練習2—3篇。如果找不到別的材料就用我開始跟大家說的新概念二。這裏面的文章篇幅短，課文難度適中，而且內容很有趣。應該很多同學都學過這個教材或者是背過的。
最後，大家聽的時候選擇材料最好不要東一下西一下。而且現在英美音混雜的很厲害，爲了避免這樣的尷尬，最好只聽一種音。如果實在是以上的都不感興趣怎麼辦?很簡單，聽歌詞唄。應該有很多同學平時一聽到好歌的時候就有想記下歌詞的衝動吧。原因也很簡單，就是喜歡。只要我們喜歡，什麼事就都不難了。
第三、跟讀模仿
這是一石二鳥的做法。一邊練習聽力，一邊抓緊時間練習口語。美國心理學家研究表明，相同材料每複述一遍對其理解力上升三倍。如果大家覺得讀課文沒什麼意思的話，這裏又再一次跟大家推薦電影了。把一部經典的電影看上N多遍，模仿N多遍，做到熟記於心的話，英語不可能不提高，口語不可能學不好。如何很好地利用一部電影來練習聽力，學習英語呢?具體分四步(注：你可以根據個人英文水平將每一步再細分成幾遍)：
第一步：英文對白+中文字幕(瞭解故事情節，大概記住重要的對白，練泛聽)。 第二步：英文對白+英文字幕(學習英文的時候到了)。
第三步：英文對白沒有字幕(考驗聽力的時候，看看你能聽懂多少)。
第四步：放不放字幕隨你的便，請跟讀模仿，練習你地道的語音。
第四、瞭解一定的習語以及文化背景知識
非常必要的一個環節。因爲你必須多記一些習語在老外講話的時候纔不至於聽不懂。就好象是你跟一個初次見面的外國人說：“你真的是個哈寶啊!”他會不知所云一樣。關於這一點，本人也沒有什麼特別的技巧可以跟大家分享。唯一的方法就是：背背背!!!至於常用的習語，你可以去書店買，如果想節約也可以，一些英語網站中都有，自已去copy就可以了。
以上是本人經過幾年的英語教學總結出的關於聽力學習的一點拙見，希望可以幫助到各位。如有問題，請留言。
高中英語聽力輔導技巧一、高考聽力測試題的特點
1. 測試目的和要求
高考聽力測試以語篇(對話或獨白)爲測試載體，在語言使用的場景中測試學生使用語音、語法、詞彙知識的能力，主要是考查考生對所聽信息的正確理解能力和快速反應能力。
聽力測試要點包括：1)理解主旨和大意。2)獲取事實性的具體信息，如時間、地點、人物等。3)簡單推斷談話背景、人物關係等。4)理解說話人的意圖、觀點或態度。一般來講， 說話人總會有說話的意圖，或提出或回答問題，闡述自己的觀點，表明自己的態度。有時，說話者的意圖或觀點被明確說出，有時則隱含在語篇的字裏行間，需要我們去揣摩、推測。
2.測試的形式和難度
高考英語聽力測試約需20分鐘左右，共20個小題，計分30分。設問全部是特殊疑問句，幾乎涵蓋了所有的疑問類型，如：what , who, when, where, why, how, what time, how many,how much, how long, how old, how soon, how often 等，選項爲“3選1”。
聽力測試共分兩節：第一節是聽五段簡短對話，每段對話後僅有一個選擇題，每段對話僅讀一遍。主要考查考生對語音、數字(時間、日期、號碼、價格等)、字母、句子結構及句意等的快速反應能力和理解能力。第二節包括5段對話或獨白，共15小題，每段材料播放兩遍。主要考查考生對較長對話或短文的整體理解和把握能力，及對細節的歸納綜合能力和判斷推理能力等。
在聽力部分的兩節中，第一節的材料內容較少，難度較小;第二節內容較多，難度稍大。錄音文字材料的難度略低於閱讀材料，全部採用口語體。聽力材料的讀速接近於英美人的正常語速。
3.測試的話題和材料
高考聽力材料的選擇非常重視語言的真實性原則，語言材料一般來源於實際生活，涉及到現實生活的方方面面，如日常生活、文化教育、傳說、時事、人物、科普等。對話一般圍繞一個日常生活的話題展開。如：購物、買票、道別、感謝、打電話、約會、偏愛、祝願和祝賀、提供幫助、請求、問路、看病、求救等。
二、高考聽力測試的應試技巧
1. 培養良好心態
聽力測試題不同於其它題型，不可能像其它書面題型一樣遇到不明白的地方可以回過頭來看前面的材料或停下來自由地思考一下。聽力測試的做題速度是由命題人統一掌握的，錄音材料瞬息即逝，無“回聽”的機會或自由思考的餘地。考生臨場心態對聽力成績有着極大的影響。考生必須培養良好的心態。
1)消除緊張心理。
聽力測試時，要做到心情平靜，心態放鬆，精力集中。如果感到測試前心情比較緊張，做幾次深呼吸，可有效緩解緊張情緒。
2)克服急躁心理。
有些同學在聽力測試時，不是聽材料大意，而是專注於聽個別單詞。有個別詞沒聽懂，往往停下來去思索，隨即產生急躁焦慮心理，頭腦一片空白，等回過神來時，錄音早已放完。因此要學會顧全大局，局部放棄而取整體，並藉助“精神勝利法”給自已釋壓減負。
2.學會預測話題
考生可以根據每個小題的問題及選項的提示來預測和推測錄音材料的內容。從而做到心中有數，提前做好心理準備，獲得主動。
3.合理分配注意力
科學合理地分配注意力，可以有效地提高聽力測試成績。掌握下列技巧：
1)學會聽前搶讀;
2)學會邊聽邊記;
3)學會聽關鍵詞。
4.拓寬背景知識
廣博，越有助於對聽力材料的理解。廣泛地閱讀和收集各種信息，不但有助於擴大知識面，也有益於聽力成績的提高。
5.熟悉交際用語
聽力考試中常出現Where does the conversation take place ?What is the man’s profession?之類的問題，考生要通過對話的具體情節和背景判斷對話發生的地點、人物職業、人物關係等。熟悉特定的場景用語和關鍵詞，這一點很重要。記住下面一些常用的場景用語。
餐館(restaurant)用語：menu, bill, order, tip, hamburger, sandwich, soup,dish, beer,softdrink等;
醫院(hospital)用語:take medicine, temperature, pill , headache, fever, blood pressure 等;
賓館(hotel)用語:luggage, single room, double room., room number 等;
郵局(post office)用語: mail, deliver, stamp envelope, telegram等;
機場(airport)用語:flight, take off, land, luggage 等;
車站(railway station)用語: round trip, single trip, sleeping car等;
商店(shop)用語: on sale, size, color, price, change等;
學校(school)用語: professor, exam, course, dining hall, playground 等。
6.科學判斷推理
聽力測試對考生的判斷推理能力提出了一定要求。要求考生把握整體內容，概括總結對話的主旨和大意;要求考生根據聽力內容或背景效果，推測相關的具體內容，如：時間、地點、身份、人物關係等;要求考生在理解大意的基礎上推測說話人的意圖、觀點和態度等。在判斷推理的過程中要注意以下幾個問題：
1)防止以偏概全;
2)防止斷章取義;
3)防止似是而非
瞭解高考聽力測試特點有助於更好地複習備考，但關鍵還是要打好基礎，強化訓練，自覺運用聽力應試技巧，誠如此，聽力方能從容應對。
【典例分析】
【例1】 理解主旨、要義(Know about the main idea)
任何一段對話或獨白總是圍繞一個主旨或者一箇中心展開的。有時，主旨和要義比較明確;有時則會貫穿整個對話或獨白，須我們自己去歸納、概括。
M: I hope it’ll be fine tomorrow. I’m going boating with Tom. W: Oh, I think it will be fine.
M: Yes, I beard it on the radio.
What are the two speakers talking about ?
A.A fine boat.
r friend, Tom.
weather.
【例2】獲取事實性的具體信息(Understand detailed factual information) 爲了說明和解釋主旨，對話或獨白中需要具體信息，如時間、地點、人物等。這些信息是理解和把握對話主旨必不可少的內容，是聽力考查的重點項目。 M: Well, I wondered why the office is still not open.
W: But it’s not yet eight. In fact, it’s only a quarter to eitht.
At what time does the office open?
A.7:45
B. 8:15
C.8:00
【例3】 對背景、說話者之間的關係能作出簡單的推斷(Inferring the background and relationship between the speakers)
對話或獨白髮生的背景及說話者之間的關係對話語的含義有舉足輕重的作用。對說話背景、說話者之間關係的理解程度，在一定程度上可以體現一個人對口語的理解能力，因而是聽力考查的重點項目。
常提的問題是：
What’s the relationship between the speakers?
What can we learn from the dialogue?
M: Excuse me, Madam.
W: Yes?
M: Does this bus go to Zhongshan Road?
W: Yes, I think so.
M: Thank you.
W: You're welcome.
What is the relationship between the speakers?
are friends.
are strangers.
are brother and sister.
【例4】 理解說話者的意圖、觀點或態度(Understand the speakers’ intention, views and attitude)
一般說來，說話者總會有其意圖，或提出問題，回答問題，或闡述自己的想法或意見。這在很大程度上有助於對整個對話的理解。有時，說話者的意圖或觀點是明說出來的，有時則隱含在對話的句裏行間，需聽者去揣摩、推斷。
常提的問題是：
What’s the most probable result of the conversation?
What can we know about the man( woman)?
W: Can I help you?
M: Yes, I bought this radio two days ago, but I’m afraid it doesn’t work. I’d like to change it for another one.
W: Oh, dear. Yes, of course. Have you got your receipt?
M: Yes, here it is.
W: Thank you. Just a moment, please.
What is the most probable result of the conversation?
A. The man got this radio repaired.
B. The man got a new receipt.
C. The man got a new radio.
高中英語聽力輔導訣竅1. 數字題聽力試題所涉及的數字包括年代、時間、年齡、距離、速度、價格、數量等,要 求回答某事在什麼時間發生;或某人在什麼時間做某事;或價格、數量等。
在做數字計算題時,考生除了應該聽清具體的數字,還應該注意表示倍數、百分率等的單詞。 考察數字的辨音。 其中考生覺得較難的是"十幾"和"幾十"的區別,-teen/ˋt i:n/和-ty/ti/。比如,fifteen 和 fifty 的區分。與價格有關的數字表達方式:
1).商品"打幾折"的讀法:有兩種方法:可以直接讀 at a x% discount 或 y% off,如 70 折 at a 30% discount 或 30% off.
2).其它一些與數字有關的常用表達:一對 couple,一打 dozen,兩週 fortnight, 幾 天 前 a few days ago 或 the other day.
3). 注 意 以 下 單 位 : inch(英 寸 ), foot( 英 尺 ), yard( 碼 ), mile( 英 裏 ), meter/m( 米 ), centimeter/cm( 釐 米 ), kilometer/km 米), cubic meter(立方米), liter(升)等。
4). 記住下面這些表示數字與數字之間的關係詞:表加減關係的詞,如 more(多)、 less(少)、late(晚)、early(早)、fast(快)、slow(慢)、before(前)、after(後)等。 表乘除關係的詞,如 times(倍)、twice(兩倍)、percentage(百分比) a pair of(一雙)、half of(一 半)、double(雙倍)、quarter(四分之一)等。
2. 關於人物關係、職業、身份的試題此類試題在對話中沒有對人物身份、關係等作直接 的說明,而是要根據對話中所提供的
特定情境和談話內容,對說話的人的身份、職業、關係進 行推理判斷。 常考的職業身份:對話中經常涉及的職業身份包括教授(professor)、祕書(secretary)、醫生 (doctor) 、 老闆 (boss) 、 服 務 員 (waiter/waitress) 、 主 人 (host/hostess) 、 修 理 工 (repairer, plumber, electrician…)和家庭角色(husband, wife, son, daughter)等。 試題中常涉及到的職業可分爲以下幾類: ① 老師或學校工作人員和學生類常用的單詞和短
語 :teacher, student, oral/written paper, homework
exam,test,quiz,mark,grade,score,term,semester,exam,pass, fail, , scholarship 獎 學 金 ),campus( 校 園 ) dormitory( 宿 舍 )', library, overdue( 過 期
的 ),renew( 續 借 ),etc.
② 醫 生 和 病 人 類 常 用 的 單 詞 和 短 語 :doctor, surgeon, dentist, physician, patient, fever, cold, cough, headache, injection( 注 射), prescription(藥方、 處方), a sore throat(喉嚨痛),pill, tablet, operation, X-ray emergency, etc.
③ 顧 客 與 營 業 員 類 常 用 的 單 詞 和 短 語 :shop assistant, salesgirl, saleswoman, customer, shopper, sale ,reduction( 減 價 ), bargain, fashion, receipt cashier( 出 納 ),department, store, supermarket, discount 或 % off. etc,
④郵局職員和顧客類常用的單詞和短語:postman, postcard, telegram, zip code(郵政編碼),postage , regular letter, deliver, special
delivery(限時專送),registered letter(掛號 信),parcel, air mail, post, sort, mailbox, envelope, stamp, EMS etc.
⑤銀行職員和顧客類常用的單詞和短語:client(委託人、顧 客),teller「(銀行)出納員)」,deposit(存款),withdraw(取款),loan(貸款),currency(貨幣),interest(利 息),credit card(信用卡),cash a check(把支票兌換成現金),open an account(開戶),etc.
⑥餐廳服務 員 和 顧 客 類 常 用 的 單 詞 和 詞 組 有 :waiter/waitress, steak, ham, salad, soup, coffee, juice, hamburger, change( 零 錢 ),buffet( 自 助 餐 ), bar, cafeteria( 自 助 餐 廳 ), order, pay a bill, shopper, for sale, on sale, market special, tip, chef etc.
price, discount, order, tip, shop-assistant, selling season, one price, shopping hour, etc.
⑦機場工作人員 和顧客類常用的單詞和短語:stewardess, air hostess, flight attendant , reservation, passport, the customs, visa, boarding card(登 機 牌 ), ticket, confirm one's flight( 確 認 航 班 ),check in, safety belt, articles, , passenger, etc.
⑧ 酒 店 工 作 人 員 和 顧 客 類 常 用 的 單 詞 和 短 語 :reception desk( 旅 館 的 接 待 處),laundry(洗衣),reserve a room(預定房間),check in at a hotel(辦理人住手續),check out(結賬 離 開 ), Room202 ,etc.
⑨ 維 修 和 顧 客 類 常 用 的 單 詞 和 短 語 :
electrician, switch, radio, recorder, TV set, repairman, air conditioner ; heater( 加 熱 的 人 , 加 熱 器 ), refrigerator/fridge ,washing machine, fix, garage, etc.
⑩。律師客戶類常用的單詞和短語: lawsuit[訴論(案件)], agent(代理人, 代理商),court, Civil Court, lawyer, higher court ,sue(控告,起訴), illegal, appeal to, law, etc.
(11)家庭 成 員 類 常 用 的 單 詞 和 短 語 :niece, nephew,cousin,husband,father,mother,brother,sister,uncle,aunt,wife,etc.
(12) 警 察 和 市 民 類常用的單詞有: license, fine, police ,speeding(超速行駛),traffic light ,ticket ,etc.
(13)其它類常用 的單詞和短語: customer, manager, employee, secretary, passenger, taxi driver, host, guest, landlady(女 房東), novelist, newspaperman(新聞記者,報人), businessman, writer, client, boss, accountant(會計,出 納),etc.
試題中常涉及到的人物關係對話中常涉及的人物關係包括夫妻(husband -wife)、父子(father - son)、 母女(mother - daughter)、 師生(teacher- student)、 同學(schoolmates/classmates)、 同事(colleagues)、老闆與祕書(boss - secretary)、僱主與僱員(employer-employee)、醫生與病 人 (doctor-patient) 、 服 務 員 與 顧 客 (waiter/waitress - customer) 、 主 人 與 客 人 (host/hostess - guest)、警察與司機(policeman - driver)、管理員與
借閱者(1ibrarian - reader)、房東與租房 者(1andlord/1andlady -tenant)、接見者;採訪者與被接見者,被訪問者( interviewer-interviewee) 等。
