日語學習之數字的讀法

學習日語口語是許多日語初學者的重要目標。然而，在備考過程中，許多人會遇到各種問題，例如口語不流利，詞彙不夠豐富等等。今天給大家帶來的是日語數字的讀法。很多小夥伴開始學習的時候，會被日語中的數字搞蒙。

但是我們不管是在日常、還是考試聽力中，都需要經常接觸到日語的數字，所以記好日語數字的讀法很重要哦!

一、日語1-10數字的音讀和訓讀

二、有量詞的數字

①相關常用量詞

②不同的量詞與數字的配合

日語量詞與數字的關係，決定於量詞的一、個假名(稱作"量詞首位假名"，如："枚"的ま;"回"的か;"本"的ほ等)。這裏介紹的規律是大概的規律，每個量詞與數字的組合，都是**的。

a)量詞首位假名屬於不能濁化、已經濁化和前面不能出現促音的各行(あ行、な行、ま行、や行、ら行、わ行、が行、ざ行、だ行、ば行)。讀法爲：音讀數字 量詞。

如：一枚(いちまい)、三人(さんにん)、五羽(ごわ)、八臺(はちだい)十番(じゅうばん)等。

b)量詞首位假名屬於其前面可以出現促音的各行(か行、さ行、た行、ぱ行)。讀法爲：1、6、8、10的數字假名變促音。

如：一回(いっかい)、六腳(ろっきゃく)、八km(はっキロ)、十艘(じっそう)等。但是這裏也有不完全這樣變的。特別是6，後面是さ行時不變促音的較多。

c)量詞首位假名是は行時，一般地1、6、8、10數字變促音且量詞首位假名變成半濁音，3和疑問的"何(な ん)"後面量詞首位假名變成濁音。

在數字的前面或者後面加特定的量詞就可以。

加在前面：第1(だいいち)，第二(だいに)，第三(だいさん)，第四(だいよん)......;

加在後面：一番(いちばん)，二番(にばん)，三番(さんばん)，四番(よんばん)......;