日語中這些相似的語法你混淆了嗎

日語中有很多語法外形非常相似，大家注意過沒有?是不是你腦海中已經回想起一些了，如果還不太清楚的話，也不要着急。今天我們一起盤點那些外形相似的日語語法，如果你對此感興趣的話，可以跟着我們一起來看看這篇內容。

1

に至る〇〇

•～に至って 到……程度

仕事は7月に至ってようやく見つかりました。

到了7月份終於找到了工作。

•～に至っても 到了……的地步

明日は卒業式に至っても、自分はまだ実感を感じません。

即使明天是畢業典禮，自己也都還沒有畢業的實感。

•～に至っては 至於……

ことここに至っては、裁判所に仲裁を頼むしかないのではないだろうか。

事已至此，只能交給法院來仲裁了。

•～に至るまで 到……爲止

旅行中に買ったものからハンドバックの中身に至るまで、厳しく調べられました。

從旅行買的東西到手提包裏的東西全都進行了嚴格的檢查。

2

〇〇あって

•～にあって 在……情況下

父は出張にあって、なおも子供達のことを気にかけています。

父親雖然出差，但是仍然掛念着孩子們。

•～とあって 因爲……

一年に一回のお祭りとあって、村の人はみんな神社へ集まっていました。

因爲是一年一度的節日，所以村子裏的人都聚集到神社了。

•～とあっては 若是……的話……

先生の頼みとあっては、斷れません。

如果是老師拜託的話，那我無法拒絕。

•～あっての 因爲有了……纔有……

この料理はこの店にあっての味です。

這道菜只有這家店纔有這個味道。

3

〇〇否〇〇

•～や否や 剛剛……就……

この人は歌うやいなや、泣いたそうです。

這個人剛開始唱歌就哭了起來。

•～か否か 是否……

彼が言ったことは噓か否か、まだ分かりません。

他所說的是不是謊言，還不得而知。

4

べく〇〇

•～べく 爲了……

大學に進むべく上海に行きました。

爲了上大學去了上海。

•～べし 應該……

後生おそるべし。

後生可畏。

•～べくして 原本應該……

何度も練習して、このチームは勝つべくして勝ったのだ。

練習了無數次，這是這個團隊應得的勝利。

•～べからず 禁止……

タバコを吸うべからず。

禁止吸菸。

注意：多用於佈告、招牌、告示牌、標語。

•～べからざる 不應該……

この人はそのクラスにとって、欠くべからざる存在です。

這個人對於這個班級是不可或缺的存在。

注意：一般只能用於“欠く”“許す”“あり得”等慣用的表達方式。

5

その他

•～ずくめ 全是……，盡是……

この學校には女の子ずくめだ。

這所學校全是女生。

注意：一般的固定用法是“いいことずくめ”(全是好事)“ごちそうずくめ”(全是好吃的)“規則ずくめ”(全是規則)“黒ずくめ”(一身黑)

•～まみれ 全是……

その子は汗まみれになっても楽しんでいる。

那個孩子即使渾身是汗還是樂在其中。

注意：多指髒的或者不好的東西。常用“血まみれ”(全是血)“汗まみれ”(全是汗)“泥まみれ”(全是泥)“油まみれ”(全是油)“ほこりまみれ”(全是灰)

•～だらけ 全是……

彼の部屋はゲームだらけだ。

他的房間裏堆滿了遊戲。

注意：多用於負面評價。常用“借金だらけ”(負債累累)“ミスだらけ”(都是錯)“間違いだらけ”(全是錯誤)“ゴミだらけ”(全是垃圾)“傷だらけ”(渾身是傷)

•～であれ～であれ 無論是……還是……

晴天であれ、雨天であれ、旅行の予定は変更しません。

無論是晴天還是雨天，旅行的計劃都不會改變。

注意：列舉時互爲對照、並立或相似的事物。後常與“~なければならない”“~べきだ”“~てはいけない”照應。

•～といい～といい 無論是……還是……

この部屋は値段といい、広さといい、最高の場所だ。

這個房子無論是價格，還是大小，都是非常好的住所。

注意：對象爲同一事物的兩個不同側面，後面一般是說話人的主觀總體評價。

•～といわず～といわず 無論是……還是……

入り口といわず、出口といわず、黒山のような人だかりだった。

無論是入口，還是出口，都人山人海。

注意：後項一般是客觀存在的事實。

文中提到的日語語法內容大家都掌握清楚了嗎?以後用到還會不會認錯呢?如果您對日語學習感興趣，想要深入學習，可以瞭解本站精品課程，量身定製高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃定製專屬課程。