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雅思閱讀入門的“黃金法則”

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雅思閱讀入門的“黃金法則” 乍一看,雅思考試的閱讀部分似乎很難,幾乎不可能完成。文章中充斥着大量的數據和許多非常專業的術語。然而,雅思考試事實上非常簡單。你看,雖然具體的文章和問題變來變去,其考試的方法卻是有規律可循的。一旦你掌握了一些基本規律――即所謂的“黃金法則”――做雅思閱讀就再也不會感到困難了。下面是小編爲您收集整理的雅思閱讀入門的“黃金法則”,供大家參考!

雅思閱讀入門的“黃金法則”

  雅思閱讀入門的“黃金法則”

一.文章的選擇

首先,我們要簡單探討一下雅思考試中所用文章的範疇。雅思文章的總是集中在商業、社會科學和基礎科學領域。出題者總是喜歡選擇非常具體的題目。可能考生對這些題目的背景知之甚少。但稍後你會發現,你並不需要這樣的知識。事實上,如果你試圖依靠背景知識答題纔會有麻煩。如果你對此題目知之甚少,不必擔心。你很快就會知道如何應對並得出正確答案。

此外,雅思出題者總愛用很多數字、數據和專業的術語。雅思極其細節化。這看來可能會使考生無法招架。但實際上這些信息只是我們的工具和朋友。你不必記憶文章的全部內容。事實上,因爲雅思考試出題者總喜歡將注意力放在具體的細節上,在閱讀時幾乎沒有必要理解其“文章大意”。絕大多數問題都與文章中出現的具體信息有關。答案都擺在你眼前!幾乎不需要自己的推理。一旦你知道怎樣適當的閱讀,就會很容易找到答案。一旦你知道怎樣定位,你的成績自然也會提高。

二.應試者會遇到的主要問題及如何應對

因爲,我們說過後面也還會具體分析到,所有的答案都擺在你眼前,竅門就是找出它們。如果我們有一整天的時間閱讀,這可能不是什麼問題。很遺憾,我們的時間有限,僅有一個小時。時間問題就顯得尤爲重要。我們絕不能緊張和慌亂。相反,你要做的僅僅是在閱讀的同時應用我們的黃金法則。在看的同時,瞭解你要找什麼――我們稍後會對這一方法詳細解釋――能解決這一問題。再強調一遍,放鬆、不要讀的太快。速度應適當。

另一個可能的問題是詞彙量。如我們所說過的,雅思考試中所用的詞彙可能非常專業,有時甚至很複雜。即使如此,這一問題也很容易解決。所有需要理解的關鍵詞彙在文中都會給出解釋。如果沒有解釋,這個詞就很可能並不重要。甚至如果有問題問到了你不熟的詞,也是有辦法解決的,這一點會在後面講到。

三.考試的結構

本部分包括三篇文章,每篇後有13-14個問題。這些問題一般分爲八種(略去-譯註),但也存在一些變化。對每類題型都有不同的辦法。當然也有一些適用於所有題型的基本方法。下面我會先談談這些基本方法,即“黃金法則”,之後再用更大的篇幅討論每一題型的具體方法。

  雅思閱讀生詞破解妙招:上下文判斷詞彙

由於雅思考試非常專業的特性,必定會出現許多讀者不熟悉的詞彙。這一點不必擔心。事實上,雅思考試出題者看來已經進行着意的設計使詞彙根本不成爲問題。一旦我們知道對付詞彙的一些固定規律,這些文章就再也不難了......

詞彙――上下文是關鍵

當然,準備考試的方法是增加詞彙量。實現此目的的方法是泛讀。因爲雅思文章的來源都與商業和科學相關,研讀商業期刊、報紙及與具體社會潮流相關的文章最爲理想。然而我們用於閱讀的時間有限。掌握所有的英文單詞是不可能的。

簡單得多的辦法是應用我們對於詞彙的另一條黃金法則,即上下文是關鍵。雅思考試的特點之一就是,在實際操作中,不必掌握應用於特定文章中的詞彙。文章本身就會給出與不熟悉的詞彙相關的所有必要信息。

例如,雅思出題者總愛在文章之一的題目中用一個難詞。以“biometrics”爲例。說英語的人也不大可能知道這個詞,因爲這個詞相對較新且不常用。但出題者並非只給出這個詞而不作解釋。在文章中就給出了“biometrics”的定義。我們得知它是一種:“little-know but fast-growing technology that involves the use of physical of biological characteristics to identify individuals.” 這樣我們就知道了詞意。如果我們密切留意並不要忘記黃金法則,我們總是可以找得到這些生詞的定義。在這一點上雅思出題者似乎對我們很是關照。

舉關於port city的一篇文章爲例。同樣,大多數說英語的人可能也不能區分a port 和a harbour。 這些詞就可能存在問題。那出題者會怎樣使其簡單化呢?他們會在文章中給出明確的定義。“Harbour is a physical concept, a shelter for ships; port is an economic concept a center of land-sea exchange which requites good access to a hinterland even more than a sea-linked foreland.” 在對它們提問之前,混淆就已經澄清了。出題者不會不對關鍵的詞彙作出解釋。不用擔心。只需仔細閱讀,在文章中找到這些定義,就沒有問題啦。

必須承認,有時也會有非常細緻的問題問到複雜的詞彙。同樣,出題者也會手下留情。這類問題舉例來說明。在以下的片斷中我們讀到:

“The genetic inheritance a baby receives from its parents at the moment of conception fixes much of its later development, determining characteristics as varied as whether it will have blue eyes or suffer from a life-threatening illness such as cystic fibrosis… In 1986, American researchers identified the genetic defect underlying one type of muscular dystrophy. In 1989, a team of American and Canadian biologists announced that they had found the site of the gene which, when defective, gives rise to cystic fibrosis.”

如果我們被要求完成下面的句子:

“The second success of research into genetic defect was to find the cause of …”

如上面文章中所說的,句中缺失的詞是“cystic fibrosis”。儘管我們可能根本不知道“cystic fibrosis”是什麼,我們也根本不需要知道。需要我們做的只是理解它前後的詞。將它當作數學題中的x變量即可。知道它與前後文怎樣連接就足夠了。

出題者絕不會這樣問:“Why is cystic fibrosis a genetic defect?” 這樣的問法就會要求我們掌握這個詞。相反,雅思考試是要考查我們聯繫上下文理解事物的能力。一旦我們瞭解了這一點,看到生詞就再也不會緊張了。

此法則還有另一種應用途徑。出題者有時可能會在不是考點的地方使用複雜的表述甚至或是口語化的表達。要理解全文知道它們的意思仍然很重要。以下文爲例:

“The consumer research manager for Mintel, Angela Hughes, said it (environmental consumerism) has become firmly established as a mainstream market. She explained that as far as the average person is concerned environmentalism has not ‘gone off the boil’. In fact, it has spread across a much wider range of consumer groups, ages and occupations.”

“gone off the boil” 這種表達只用於英國。許多說英語的人也不會了解,應試者可能也是同樣。但如前一個例子一樣,上下文可能幫助我們瞭解它的意思。

在密切關注連接詞及它前後的詞後,我們可以猜測它的意思。詞組“in fact”就是好線索。例如在此句中,“in fact” 讓我們瞭解到我們所期待的情況並未發生。相反,出現的是生態消費主義(environmental consumerism—估譯)的增長。那麼,期待發生的又是什麼呢?一定是對生態消費主義興趣的衰退。不必完全懂得“off the boil” 的含義,我們現在也知道它意味着對環境問題關注的減退。

這一方法不僅可應用於口語化的表達方法。每當我們看到“but”, “however”, “on the other hand”, 及 “instead”,我們就知道前面論述的內容遭到了牴觸或否定。當我們看到“as well”, “in addition”, 及 “moreover”時,後面是支持前面的論述。密切留意句中的選詞。上下文是關鍵。應用此法則,文章就會變得清晰起來。