高中英語語法名詞的專項練習題
學習高中英語語法時，我們學習的第一個就是名詞。很多人都想找一些高中英語語法名詞的專項練習題，下面是本站小編爲你整理的高中英語語法名詞的專項練習題，希望大家喜歡!
was eager to make some extra money， since during these years he could hardly live on his_______.
a. little wage b. few wage c. wage d. wages
of the houses in the village were burnt to ______ during the war.
a. an ash b. the ash c. ash d. ashes
students at colleges or universities are making ______ for the coming New Year.
a. many preparations b. much preparation c. preparations d. preparation
ing in _____ is one of their spare-time activities.
a. oil b. an oil c. oils d. the oil
the view of the foreign experts， there wasn’t ____ oil here.
a. much b. lots of c. a great deal of d. many
large houses are being painted， but ______.
a. of great expense b. at a great expense c. in a lot of expenses d. by high expense
room was small and contained far too ______.
new furniture c. much new furnitures
new furniture d. many new furnitures
was late for two classes this morning. He said that he forgot both of the ______.
a. rooms number b. room number c. room’s numbers d. room numbers
uters can do ______ work in a short time， but a man can not do ______ by himself.
a great many…many c. much…a great deal
t deal of…much d. many…a great many
didn’t know _____ he had been given.
a. how many information c. how many informations
b. the number of information d. how much information
invited all of his ______ to join his wedding party.
a. comrade-in-arms c. comrades-in-arm
b. comrades-in-arms d. comrade-in-arm
the ______ in the hospital got a rise last month.
a. women doctors c. woman doctors
b. women doctor d. woman doctor
r ten years， all these youngsters became_____.
a. growns-ups c. growns-up
b. grown-up d. grown-ups
police investigated those _____ about the accident.
a. stander-by c. standers-by
b. stander-bys d. standers-bys
Nazi kept those ______ in their concentration camp.
oner-of-wars c. prisoners-of-war
oners-of-wars d. prisoner-of-war
答案
1-5DDCCA
6-10CADCD
11-15CADBB
高中英語語法名詞性從句專項練習ness Thatcher has been awarded a special ceremony for her funeral, with military honours --- the same as _____for Diana, Princess of Wales.
A. one B. it C. the one D. these
2.I didn’t really want a wallet, but the salesman persuaded me to buy______.
A. it B. one C. another D. the other
cling is one way to protect the environment; reusing is _____.
A. another B. the other C. one another D. one
4.---What about the monthly test? Is it easy?
---Yes, but I don’t think________ pass it.
A. somebody B. anybody C. nobody D. everybody
A. Unless; few B. Until; few C. Unless; none D. Until; none
6.—Did you call on any of your old friends when you returned to your hometown?
—_______ of them. They were all very busy.
A. Nobody B. None C. Both D. Neither
don’t agree to the plan, while I’m out of ____ opposed to it.
A. those who B. who C. those D. that
8. You may depend on ____ that they are of much value.
A. that B. it C. these D. them
n has been looking for a job over the whole year, feeling she can’t get _________ without work experience.
A. that B. it C. one D. this
health is __________ most people take for granted--- until they lose it .
A. anything B. everything C. nothing D. something
11.-Who is the lady standing over there?
-I am not sure, but it may be ___ from the provincial government.
A. everybody B. nobody C. somebody D. anybody
have been looking at houses, but haven’t found _____ we like yet.
A. one B. ones C. them D. it
years, it was viewed as a serious problem, ________ that has never been really solved.
A. one B. where C. it D. which
There are many sales of mobile phones on , and you can choose _____ based on your own interests.
A. that B. each C. it D. one
15.I know you want to borrow money but I have _____at hand myself.
A. none B. no one C. few D. nothing
參考答案
1.C
【解析】
試題分析：考查代詞：句意：撒切爾女男爵被授予一個有着軍事榮譽的特殊的葬禮儀式—和威爾士王妃戴安娜一樣的葬禮。根據句意：指代的詞是特指“戴安娜的葬禮”，特指可數名詞的單數用the one，one是泛指可數名詞的單數，it是特指同類同物，these是“這些”，所以選C。
2.B
【解析】
試題分析：考查代詞：句意：我真的不想要一個錢包但是推銷員說服我買了一個。這裏用one指代a wallet，one可以泛指可數名詞的單數，it是特指可數名詞的單數或不可數名詞，another是泛指“另一個”，the other是特指“另一個”，所以選B。
【解析】
試題分析：句意爲：回收再利用是保護環境的一種方式，重複使用是另一種方式。the other是特指兩者中的另外一種，構成結構one----the other----，一種(個)---另一種(個)---;one another 意爲:彼此，相互;one泛指任何一個。而another爲另外一個，由題意可知保護環境的方式不止這兩種，應爲多種方式中的另外一個，故應爲another.
4.D
【解析】
試題分析：考查部分否定。句意：——月考考得怎麼樣?容易嗎?——容易，但並非每一個人都能通過。Not和不定代詞both, all, every, each, everyone, everything, everybody連用，構成部分否定。含義是“不都是，並不全是”，故選D
C
【解析】
試題分析：考查連詞和代詞：句意：如果沒有一個政策變化，那些東西沒有一樣會變化。few修飾的是可數名詞，如果few of...做句子主語，則其謂語動詞不可能用形式，由此可以排除AB unless = ...，意思是“如果不/除非”，引導條件狀語從句。
6.B
【解析】
試題分析：考查代詞：句意：--當你回到家鄉的時候，拜訪老朋友了嗎?--沒有，他們都很忙。因爲第一句話用any，說明朋友是三個以上的，用none表示“三者以上都不”，none可以和of搭配，nobody不能和of搭配，both是兩者都，不符合句意，neither是兩者都不，所以選B。
7.C
【解析】
試題分析：考查代詞有人支持，而我就是持反對意見人中的一個。Those那些人，其後跟who 引導的定語從句
8.B
【解析】
試題分析：考查it 作爲形式賓語翻譯爲你可以相信它們都很有價值
9.C
【解析】
試題分析：考查代詞：句意：海倫整個一年都在找工作，感覺沒有工作很難找到一個工作。這裏用one指代a job，因爲one是泛指可數名詞單數，that是特指可數名詞單數或不可數名詞，而且有後置定語，it是特指可數名詞單數或不可數名詞，this是“這個”，所以選C。
10.D
【解析】
試題分析:考查不定代詞的用法。A 任何事物(常用於否定句和疑問句);B每件事，一切，所有事物;C 沒有什麼;D事物，某物(常用於肯定句)。句意：健康是大多數人們不予重視的東西，直到他們失去它。根據句意D選項正確。
11.C
【解析】
試題分析：句意：---站在那裏的小姐是誰?---我不能確定，可能是從省政府來的某人。somebody 某人;everybody 每個人;nobody 沒人;anybody 任何人。所以選C。
12.A
【解析】
試題分析：考查代詞：句意：我們一直在看，但是還沒有找到我們
13.A
【解析】
試題分析：句意:a serious problem 的同位語，代指前面出現的單數名詞。Where在哪裏，先行詞應爲地點名詞;it代指具體唯一的事物;因此排除B C兩項。which引導定語從句，與that重複，故排除。因此選A。
【解析】
試題分析：it 是人稱代詞 代替物，動物，門外的人，也可作形式主語和賓語等;one泛指任何一個同名，不同物的人或者物。既可代替事物, 也可代替人;that是指示代詞 指遠處的事物，電話中的對方，爲避免重複代替前面的可數名詞單數和不可數名詞。E
考點：考查不定代詞辨析。
15.A
【解析】
試題分析: 考查不定代詞的用法。A 一點也沒有(物)，沒有一個(人);B 沒有人;C 很少，幾個;D什麼也沒有。句意：我知道你想要借錢，可是我自己手頭也沒有錢。錢是不可數名詞，而few修飾或代替複數名詞，排除C選項;no one 指代人，所以B選項排除;none 是指沒有前面提到過的具體的人或物，而nothing是泛指的什麼也沒有，所以正確選項爲A。
高中英語的學習方法(一)聽
1、能聽懂教學大綱詞彙表(1、2)中不帶*號的詞彙和短語。
2、能聽懂課堂用語和教師用學生所學過的簡單英語對新詞語意義的解釋。
3、能聽懂教師用所學過的英語簡要敘述已學課文內容，以及圍繞課文內容提出的問題。
4、能聽懂對方在學生所學過的語言範圍內，用略慢的語速談有關日常生活的內容，有時需要對方重複。
5、能基本聽懂沒有生詞、題材熟悉、內容簡單的語段，語速爲每分鐘110個詞。聽三遍能瞭解其中主要的內容，理解正確率達到70%。
(二)說
1、能就課文的基本內容進行簡單的問答。
2、能夠用《日常交際用語》表中的教學內容，進行簡單的談話。
3、經過準備，能夠用簡單的語句介紹本人、家庭、班級和學校等基本情況。能基本表達主要意思。
(三)讀
1、除課文外，補充閱讀量應達到10萬字左右。
2、能借助詞典讀懂難度略低於所學語言的材料，生詞率不超過3%。
3、能以每分鐘40-50個詞的速度，閱讀生詞率不超過3%的有關人物傳記、故事、記敘文、社會文化、文史知識、科普小品等內容的材料，能夠基本把握中心思想和主要事實。理解正確率達到70%。
4、能讀懂簡單的應用文，如信件、請柬、通知、便條和常見標誌等。
5、能把握所讀材料的主要邏輯線索、時間和空間的順序。
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