託福聽力重聽題的解題方法

託福聽力考試也有很多題型，細節題、主旨題、推斷題等，在備考時我們要對託福聽力的各種題加強了解。這裏小編爲大家整理了託福聽力重聽題的解題方法，希望對大家有幫助。

作爲一種相對特立獨行的聽力題目形式，重聽題是托福考試中一種非常重要的題型。絕大多數考試文章都會設置一道重聽題目。主流的重聽題解題技巧一般是判斷原文情感，通過情感在選項中進行初步篩選，之後通過“過度推理”再次進行篩選，進而得出答案。這裏小編從設題理念這個視角，同廣大考生重新審視重聽題。

重聽題考察點在於聽出說話人的“言外之意，弦外之音”。在一些特定的語境下，一些句子會有全然不同的理解方式。但即便是原文句子在特定語境下有特別的意思，但是對於一個較爲成熟的托福考生來說，理解文章的“弦外之音”並不是一件難事。那麼問題來了，爲什麼如此簡單的題目，還是會有同學做錯呢?其實，聽出原文的意思並不難，難在如何將原文的“言外之意”精準的提煉，轉述出來。

熱江老師在多年的託福教學中發現，確實有很大一部分考生存在這樣的問題：原文中的“弦外之音”聽懂了，理解了。但是沒有跟選項對應上。說白了，文章聽懂了，但是經過選項的同意轉換或引申之後，反倒不知該如何選擇了。由這種原因而導致的錯題其實是完全可以避免的。要想分析這種問題產生的原因，熱江老師先來帶大家分析一下考方設置重聽題選項的思路。

例題：

“Now, something else I value is Teaching. Why? Well, it brings in a Modest income, but I could make more money doing other things. I’d do it even if they didn’t pay me. I just enjoy teaching. In that sense it’s an end to itself.”

What does the professor mean when she says this：

A. Teaching is not a highly valued profession in society

B. She may change professions in order to earn more money

C. The reason she is a teacher has little to do with her salary

D. More people would become teachers if the salary were higher

上題爲托福考試比較具代表性重聽題目，不難看出，正確答案C選項，對於原文來講，同義替換程度很高。C選項是整段文字的一個概括總結，這很大程度上增加了考生對選項理解的難度。

我們再從另一個角度審視這道題：錯誤選項怎麼設置的?

細心同學會發現，有的選項重複了聽力原文裏面的一些詞，有的選項沒有，例如teacher、money。這裏面，teacher是文章核心詞，但是money不是。重聽題選項中如出現非文章核心詞的原文詞彙，一般都是錯誤選項。試想一下，在緊張的考試中，你在原文回放部分聽見了一個清晰的money。不可否認，這個詞對你的影響會特別深。當題目選項出現在屏幕上的時候，考生會自然而然的把目光鎖定在唯一含有money的B選項上面。在本題中，money的出現主要是爲了吸引考生注意力，讓考生誤選B。

這段文字，老師主要表達內容是：“我當老師不是因爲錢，因爲愛教書。” (也是熱江老師的心聲)這段話探討的中心是“錢，薪水”。之前說過，託福聽力考試的考察要點在同義替換，所以“錢，薪水”的同義替換就是這道題的解題要點。除Money以外，還有salary。Salary在原文中並未出現，而且與income恰好形成了同義替換關係。此外，兩個選項裏都出現了salary，也從側面證明了salary可能是正確答案的一部分。

總結起來，重聽題的一個很重要的考察要點就在於同義替換。所以，對於重聽題掌握不好的同學，可以試試抓住重聽部分核心內容，並在選項中尋找同義替換信息。這樣同樣可以極大程度縮小答案範圍。

以上就是小編爲大家整理的託福聽力重聽題的解題方法，希望對大家託福聽力破題有幫助。最後，小編預祝大家托福考試能取得理想的成績。