快來看！考研英語89分的大神英語複習經驗

其實任何考試的結果都是七分靠實力，三分靠運氣，實力是我們自身可以通過切實努力獲得的財富，是可以真正由我們自己把握的東西;而運氣則是上天的眷顧和緣分，只可希冀不可強求。因此接下來我將從兩大板塊七個部分來分享我的英語學習經驗，希望對大家能有所幫助。

　　第一個板塊：心態，目標與時間規劃

本來關於這方面我猶豫了很久到底要不要和大家進行交流，因爲我想大家都已經是成年人了，而且既然已經選擇了考研這一條道路，從一開始就應該清楚地明白整個過程是充滿艱辛和困難，就應該對自己做充分的心理建設和擁有足夠的抗壓能力，相信這方面大而化之的心靈雞湯大家也是聽過不少了，但是綜合各方面的考慮，最終我還是決定與大家進行這方面的分享，希望我的一番話或多或少能對大家有所啓迪。

1.在心態這個方面，就緊緊堅持四個字-信心、喜愛。我知道很多學弟學妹對英語的學習存在些許抗拒，很多人都曾經和我說過自己的四六級沒有過考研英語可該怎麼辦?

其實我自身的英語能力雖不說特別的差勁也不能說特別的優秀，一直處於中等化的水平，但是在我三月份開始準備的時候我就告訴自己一定要完全忘記自己過去所有的一切關於英語的學習經歷，不管是好的還是不好的，始終保持一種歸零的心態，在自己取得小小成就的時候告訴自己仍然需要努力，在自己因爲做題錯誤百出而失落的時候告訴自己感激上蒼給我現在犯錯誤的機會而不是考試的時候能讓我有機會吸取教訓。

在自己因爲迷茫而在某種程度上厭惡英語學習的時候我告訴自己你一直都很喜歡很喜歡英語，強迫自己即使非常不喜歡也要學好，這樣慢慢地隨着時間的流逝英語就會真正融入你的生活中。

2.在目標這個方面，說得通俗一點，有目標纔有奔頭，但目標的制定必須源於現實而高於現實。

所謂源於現實，就是要根據自己以前英語的學習概況與目標院校英語的達標線合理地設定，建議在準備考研英語學習時首先拿上一年的英語真題完全按照考研英語考試的形式、時間進行自我測評，瞭解自己的基本學習情況。

所謂高於現實就是必須要在真實的學習情況的基礎上適當的有所拔高，建議可以是五分到十分的提高空間。當時根據浙江大學六十分的英語達標線以及自己從中學大學時期英語學習的基礎，我給自己設定的目標是八十分。

3.在時間規劃上，一方面必須要具有總體的英語學習規劃，建議暑假之前以單詞爲主，輔之以少量的閱讀以及語法知識的學習，目的是爲了找回學英語的感覺，因爲很多人大學之後都沒有好好地學過英語;暑假之後就完全以真題作爲全部的複習重點，因爲有之前四個月作爲鋪墊，後面六個月的學習基本上可以快速地進入狀態，有條件的同學也可以去參加英語輔導班在老師的指引下進行適當的拔高和提升;另一方面，平時的時間安排上就兩點要求——固定的時間做固定的事情、零散的時間充分利用。

我個人的時間安排是早上七點到八點背誦單詞或者文章，中午午飯後即十二點到一點半是學習語法、完型、翻譯和新題型這些難度較大、很難得分、性價比較低的模塊;晚上八點到九點半主攻閱讀和作文，臨睡前花費十分鐘的時間總體回顧當日英語學習的全部知識點;其餘零散的時間比如排隊吃飯的時間、走路的時間都會在不斷背誦回顧記憶單詞，不斷地詢問自己這個菜名、這個建築物、這個動作等等用英語怎麼說，就是要使得自己不斷地處於這種狀態，我們沒有學習英語的環境就自己創造相應的環境讓自己沉浸乃至癡迷於其中。

　　第二板塊：閱讀的具體學習方法

常言道得閱讀者得天下，排除新題型後的四篇常規的英語閱讀佔四十分，可見它在考研英語中是特別重要的。

配合總體的學習規劃，近二十年的真題閱讀題目按照倒序的練習方式，每週兩篇，三日一篇，三月至九月中旬可以完整而細緻地過一遍。在這個過程中需要注意三點，第一最近十年的題目比97至04的題目更加重要也更加具有參考價值，因此重點應該放在05年以後的歷年真題閱讀解析上，但是我強調近十年並不是要忽視其他，該有的認真態度還是應當有的。

第二是做題的方法上，拿到一篇閱讀，從一開始就需要培養自己做題的速度和專注程度，可能纔開始正確率很低，但是沒關係我們要對自己有信心。

因此第一個晚上花費十五分鐘到二十分鐘的時間完全按照考試的狀態和時間來練習，我的做題習慣是第一遍從頭到尾包括選項認真地閱讀下來，勾畫出關鍵詞，什麼是關鍵詞，比如轉折詞、專有名詞等等以及對於文章主體思想和具體結構的總體把握，然後帶着選項的問題第二遍快速的找出答案在文章中的大概定位。

第三遍就針對各個題目和選項以及文章中答案的大概定位進行詳細地分析，基本上答案就呼之欲出了。

第三是訂正整理的方法，排除做題的三十分鐘，三個晚上加起來的時間還剩四個小時，在這四個小時裏面建議準備一個厚厚的大本子，我們需要從頭到尾一句一句地進行分析，用熒光筆標記出重點單詞和句子，用黑筆摘抄記錄其中自己認爲有價值的長難句，同時在原句下面用紅筆標記出重點的語法知識點和搭配方法以及常考的意思，最後再預留半小時的時間進行總體的原題、筆記的翻閱和默背。

九月中旬至十一月末將近十週的時間一方面用複印的三套試卷速度由慢到快的進行整理筆記與查漏補缺，另一方面通過參加輔導機構的強化班配合老師上課的進度或者網上自己尋找相關知識的總結深入地進行理解與消化。

最後十二月衝刺階段，每日模擬真實的考試場景進行訓練，兩日一套試卷，所用的資料就是複印的最後十套題目，大致三週過最後一遍，這一遍的目的是爲了保持自己對於英語的感覺以及反覆的鞏固記憶。

　　第三板塊：關於作文的學習

建議九月中旬之前根據一本作文書和歷年作文真題進行作文資料和模板的整理，每週花費的時間不需要太多，一兩次基本上就夠了，每個作文的模板也不需要太多，一個題型一種模板就好，因爲到後來你根本沒有時間和精力去背誦，而且在考場上處於高度緊張的狀態下根本不可能回憶出那麼多的模板，到最後可能會弄混反而什麼都寫不出來，我們只要緊緊地抓住唯一到最後在考場上就會發揮的遊刃有餘，這一階段不需要進行自己的寫作練習，因爲還是處於積累階段，頭腦中沒有相應的知識框架，寫出來的東西不管練習多少遍仍然是沒有質量上的提升和成效的。

九月中旬至十一月底一方面配合老師上課內容以及自己前一階段模板整理確定最終的作文模板並且進行有計劃的記憶背誦，另一方面要開始每週進行一次針對性的訓練，利用網上的英語作文批改網進行檢查和提升。

　　第四板塊：關於其他題型的學習

語法建議三月至六月抽出四周的時間進行系統的學習，最好整理出自己的語法筆記和背誦結構，後期基本拋棄語法書，以自己整理的筆記作爲記憶的資料;完型，基於其題目和得分的特殊性，不建議花費太多的時間，每週一篇真題保持感覺即可;新題型，關鍵掌握做題的技巧，再輔之以必要少量固定的真題練習;翻譯的學習是融入到閱讀的整體複習當中，真題訓練參照完型和新題型，安排好整體的進度就可以了。

這個部分的總分是三十分，但我需要提醒大家的是對於這部分的得分需要做出充分的心理準備，因爲你可能付出了足夠的努力卻完全沒有取得希望的分數。